[實(shí)用新型]一種便于資料分類(lèi)的高中生用背包有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201920570882.3 | 申請(qǐng)日: | 2019-04-25 |
| 公開(kāi)(公告)號(hào): | CN210960814U | 公開(kāi)(公告)日: | 2020-07-10 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 馬俊怡 | 申請(qǐng)(專(zhuān)利權(quán))人: | 馬俊怡 |
| 主分類(lèi)號(hào): | A45F3/04 | 分類(lèi)號(hào): | A45F3/04;A45C13/04;A45C13/02;A45C13/00 |
| 代理公司: | 北京市領(lǐng)專(zhuān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 11590 | 代理人: | 林輝輪 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 便于 資料 分類(lèi) 高中生 背包 | ||
本實(shí)用新型涉及學(xué)習(xí)用具技術(shù)領(lǐng)域,尤其是一種便于資料分類(lèi)的高中生用背包,包括背包,所述背包的兩側(cè)均固定連接有網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的水杯帶,所述背包的開(kāi)口上端連接有背包蓋,所述背包蓋的頂部中間位置上固定設(shè)有掛鉤,背包的背靠部上固定有背帶,所述背包內(nèi)固定設(shè)有資料分類(lèi)支撐機(jī)構(gòu),所述資料分類(lèi)支撐機(jī)構(gòu)包括第一支撐板,所述第一支撐板固定設(shè)在背包靠近背部的側(cè)壁上,所述第一支撐板的頂部設(shè)有U型支撐架,所述第一支撐板遠(yuǎn)離背部的一側(cè)設(shè)有與U型支撐架相匹配的U型槽,U型支撐架的兩端通過(guò)第一轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)連接在U型槽的頂部,且U型支撐架可轉(zhuǎn)動(dòng)至所述U型槽內(nèi)。本實(shí)用新型可進(jìn)行資料分類(lèi),防止資料損壞,值得推廣。
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及學(xué)習(xí)用具技術(shù)領(lǐng)域,尤其涉及一種便于資料分類(lèi)的高中生用背包。
背景技術(shù)
現(xiàn)有背包大多數(shù)為一體結(jié)構(gòu),而現(xiàn)代的高中生學(xué)習(xí)繁重,一天會(huì)上很多門(mén)課,將資料都放進(jìn)背包中,容易造成資料混亂,有時(shí)還可能拿錯(cuò)資料,并且資料放入傳統(tǒng)背包中時(shí),容易被擠壓,造成資料邊角的損壞,或者折頁(yè)。
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的是為了解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的書(shū)包內(nèi)資料容易混亂,資料邊角易損壞的缺點(diǎn),而提出的一種便于資料分類(lèi)的高中生用背包。
為了實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型采用了如下技術(shù)方案:
設(shè)計(jì)一種便于資料分類(lèi)的高中生用背包,包括背包,所述背包的兩側(cè)均固定連接有網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的水杯帶,所述背包的開(kāi)口上端連接有背包蓋,所述背包蓋的頂部中間位置上固定設(shè)有掛鉤,背包的背靠部上固定有背帶,所述背包內(nèi)固定設(shè)有資料分類(lèi)支撐機(jī)構(gòu),所述資料分類(lèi)支撐機(jī)構(gòu)包括第一支撐板,所述第一支撐板固定設(shè)在背包靠近背部的側(cè)壁上,所述第一支撐板的頂部設(shè)有U型支撐架,所述第一支撐板遠(yuǎn)離背部的一側(cè)設(shè)有與U型支撐架相匹配的U型槽,U型支撐架的兩端通過(guò)第一轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)連接在U型槽的頂部,且U型支撐架可轉(zhuǎn)動(dòng)至所述U型槽內(nèi),所述U型支撐架兩側(cè)與第一支撐板之間設(shè)有固定裝置,固定裝置用于固定U型支撐架,所述U型支撐架的內(nèi)部?jī)蓚?cè)沿其長(zhǎng)度方向設(shè)有若干個(gè)分類(lèi)槽,所述第一支撐板的底部通過(guò)第二轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)連接有第二支撐板,所述第二支撐板上設(shè)有若干個(gè)與分類(lèi)槽對(duì)應(yīng)的放置槽, 所述第二支撐板與第一支撐板之間設(shè)有扣合件;
在第一支撐板遠(yuǎn)離U型支撐架的一側(cè)設(shè)有一個(gè)容納腔,容納腔內(nèi)容置有數(shù)量和放置槽數(shù)量相等的隔板,在使用時(shí),將隔板插在所述分類(lèi)槽內(nèi)即可將書(shū)包內(nèi)部分割成多個(gè)儲(chǔ)物空間。
優(yōu)選的,所述固定裝置為固定棍,所述固定棍插接在第一支撐板的兩側(cè),并位于所述第一轉(zhuǎn)軸的下方,固定棍的拔插端貫穿進(jìn)所述U 型槽內(nèi)部。
優(yōu)選的,所述背包靠近背部一側(cè)縫合有海綿墊。
優(yōu)選的,所述U型槽的側(cè)邊上設(shè)有凹槽,凹槽便于將所述U型支撐架從U型槽內(nèi)拿出。
優(yōu)選的,所述扣合件為子母扣,子母扣的子扣和母扣分別固定在所述第二支撐板與第一支撐板上。
本實(shí)用新型提出的一種便于資料分類(lèi)的高中生用背包,有益效果在于:在存放資料時(shí),可將U型支撐架從U型槽中拉起,用固定棍固定,再將第二支撐板轉(zhuǎn)動(dòng)至背包底部,然后將不同的資料穿過(guò)分類(lèi)槽,放入不同的放置槽中,從而使資料分類(lèi),并且可以保護(hù)重要資料不被擠壓,防止資料損壞。
附圖說(shuō)明
圖1為本實(shí)用新型提出的一種便于資料分類(lèi)的高中生用背包的剖視結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為本實(shí)用新型提出的一種便于資料分類(lèi)的高中生用背包的整體結(jié)構(gòu)示意圖;
圖3為本實(shí)用新型提出的資料分類(lèi)支撐結(jié)構(gòu)的第一支撐板的示意圖;
圖4為本實(shí)用新型提出的資料分類(lèi)支撐結(jié)構(gòu)的圖3安裝隔板得到結(jié)構(gòu)示意圖。
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