[實用新型]一種多功能智慧教室座椅

有效

• 申請號: 201920295552.8
• 申請日: 2019-03-08
• 公開（公告）號: CN210077081U
• 公開（公告）日: 2020-02-18
• 發明（設計）人: 朱珂;李磊;張粵濤;王天意;張賽
• 申請（專利權）人: 河南師范大學
• 主分類號: A47B83/02
• 分類號: A47B83/02;A47C1/00;A47C7/62
• 代理公司: 新鄉市平原智匯知識產權代理事務所(普通合伙) 41139
• 代理人: 路寬

本實用新型涉及一種多功能智慧教室座椅，包括底座和桌板，還有座椅；所述底座的底部設有六個輪子，所述輪子為360度可旋轉；所述底座前部設有腳踏板，所述腳踏板可伸縮；所述底座后部設有抽屜和柜子，所述柜子內設有蓄電池，所述蓄電池與充電孔相連接；所述桌板部分包括軸承I、軸承II和軸承III和連接桿；所述連接桿為弧形中空連接桿；所述桌板為360度可旋轉桌板，所述桌板正面中央位置為內置電腦，所述電腦包括顯示器和鍵盤，所述桌板左上角為攝像頭，所述攝像頭可伸縮，所述桌板正面下部為麥克風，所述桌板背面為普通桌板。本實用新型為一種多功能智慧教室座椅，功能多樣，實用性強。

技術領域

本發明涉及智慧教室輔助器材領域，尤其涉及一種多功能智慧教室座椅。

背景技術

隨著智慧教室的建設和發展，為了更好的應用到實際的教育教學過程中，達到更好的教學效果，開始完善智慧教室中的各種硬件設施，以期為學生的學習提供更好的學習環境。在智慧教室實施教學過程中，沒有多功能智慧座椅會在一定程度上影響學生的學習效果和教師的教學效果。如：在教學過程中進行分組學習，在傳統課堂上進行分組很不方便；在需要使用電腦時，需要學生和老師自帶；在課堂教學過程需要采集學生的信息，需要另外增加設備。

所以急需一種自帶內置電腦，具有可充電蓄電池，課堂上可隨意移動的，實用性較強的多功能智慧教室座椅。

發明內容

本實用新型客服了現有技術的不足，能夠采用攝像頭采集學習者的面部表情和采用麥克風采集學習者的聲音等信息，兼具內置電腦、蓄電池、存儲柜和自由移動座椅等功能于一體的多功能智慧教室座椅。

為了達到上述目的，本實用新型采用的技術方案為：本實用新型提出的是一種多功能智慧教室座椅，包括底座、桌板、座椅；其特征在于：所述底座的底部設有六個輪子，所述輪子為360度可旋轉；所述底座前部設有腳踏板，所述腳踏板可伸縮，通過伸縮桿相連接；所屬底座后部為抽屜和柜子，所述柜子內設有蓄電池；所述桌板部分包括軸承I、軸承II、軸承III，所述軸承I、軸承II、軸承III可360度旋轉，并通過連接桿相連接，所述連接桿為中空；所述桌板部分分為正反兩面，可以依靠軸承III 360度旋轉，所述桌板正面中央位置設有內置電腦，所述電腦包括顯示器和鍵盤，所述桌板左上角設有攝像頭，所述攝像頭可伸縮，所述桌板下方為麥克風，所述桌板背面為普通桌板；所述座椅部分包括扶手，坐墊和靠背；所述連接桿內部通過導線與所述底座中的蓄電池，以及所述桌板中內置電腦相連接，形成閉合回路。

進一步，所述底座中所述腳踏板可伸縮，通過伸縮桿相連接。

再進一步，所述攝像頭可伸縮，通過伸縮桿相連接，壓縮后可與所述桌板保持齊平。

再進一步，所述蓄電池和所述開關，麥克風，攝像頭組成的串聯電路，與所述蓄電池和內置電腦組成的串聯電路并聯。

再進一步，所述底座設置有充電接口，所述充電接口與所述蓄電池連接。

再進一步，所述內置電腦的顯示器可以開合，當閉合時可與所述桌板保持齊平。

再進一步，所述伸縮桿有兩節桿體，與所述腳踏板相連接，可藏于所述底座中。

與現有技術相比，本實用新型的有益技術效果如下：

本實用新型提出的是一種多功能智慧教室座椅，在底座中設置有蓄電池，并通過充電孔，可為蓄電池充電，作為移動電源，為桌板上的內置電腦、攝像頭、麥克風供電。攝像頭和麥克風可以在實際的教學過程中記錄學生的信息等。底座部分的輪子可以根據學習者的需要任意角度的移動，同時可伸縮腳踏板以及座椅為學習者提供更好的舒適度。

附圖說明

圖1是本實用新型多功能智慧教室座椅結構示意圖。