[實用新型]一種可旋轉的數學概率演示裝置模型

有效

• 申請號: 201920248316.0
• 申請日: 2019-02-27
• 公開（公告）號: CN209822098U
• 公開（公告）日: 2019-12-20
• 發明（設計）人: 鄭銘海;呂翔;黃蓉;胡平
• 申請（專利權）人: 信陽農林學院
• 主分類號: G09B23/02
• 分類號: G09B23/02
• 代理公司: 51289 成都明濤智創專利代理有限公司
• 代理人: 丁國勇

本實用新型公開了一種可旋轉的數學概率演示裝置模型，包括底基座，所述底基座的頂部通過軸承活動連接有轉桿，所述轉桿的表面套設有轉動架，所述轉動架表面的四周均設置有弧邊和卡槽，所述底基座的頂部開設有固定槽，所述固定槽的內腔固定連接有電機，所述電機的輸出軸延伸至底基座的頂部并固定連接有轉動盤，所述轉動盤的頂部固定連接有弧形滑塊和卡塊，所述弧形滑塊的表面與弧邊相適配。本實用新型解決了傳統的數學概率演示裝置模型不能全方位的轉動讓四周的學生觀看，減少了學生學習數學概率興趣的問題，該數學概率演示裝置模型，具有可旋轉的優點，提高了學生的學習效率，進一步提高了學生學習效果。

技術領域

本實用新型涉及數學教學技術領域，具體為一種可旋轉的數學概率演示裝置模型。

背景技術

數學，是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科，從某種角度看屬于形式科學的一種，數學概率實驗是中學生數學課程中很常見的實驗，概率是隨機事件發生的可能性的數量顯示。

在數學概率教學中會用到數學概率演示裝置模型，然而傳統的數學概率演示裝置模型不能全方位的轉動讓四周的學生觀看，需要老師不斷的搬動轉運，這樣無形中就增加了老師的勞動強度，延長了教學的時長，不利于增加學生學習數學概率興趣，降低了學生的學習效率，進而降低了學生學習的效果。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種可旋轉的數學概率演示裝置模型，具有可旋轉的優點，解決了傳統的數學概率演示裝置模型不能全方位的轉動讓四周的學生觀看，減少了學生學習數學概率興趣的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種可旋轉的數學概率演示裝置模型，包括底基座，所述底基座的頂部通過軸承活動連接有轉桿，所述轉桿的表面套設有轉動架，所述轉動架表面的四周均設置有弧邊和卡槽，所述底基座的頂部開設有固定槽，所述固定槽的內腔固定連接有電機，所述電機的輸出軸延伸至底基座的頂部并固定連接有轉動盤，所述轉動盤的頂部固定連接有弧形滑塊和卡塊，所述弧形滑塊的表面與弧邊相適配，所述卡槽與卡塊相適配，所述轉桿的頂部固定連接有底板，所述底板的正表面固定連接有固定桿，所述固定桿的表面套設有概率轉盤，所述固定桿的頂部固定連接有指針，所述底板的正表面固定連接有固定架，所述固定架的一側貫穿設置有活動桿，所述活動桿的左端固定連接有閘板，所述活動桿的表面套設有彈簧，所述彈簧的左端與閘板固定連接，所述彈簧的右端與固定架固定連接。

優選的，所述活動桿的右端固定安裝有把手，所述把手與活動桿配合使用。

優選的，所述轉桿的表面套設有護殼，所述護殼的底部與底基座固定連接。

優選的，所述底基座底部的四角均固定連接有滾輪架，所述滾輪架的內腔通過轉軸活動連接有滾輪。

優選的，所述概率轉盤的表面設置有均勻分布的區域，區域設置有不同的顏色。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果如下：

1、本實用新型通過轉動架、弧邊、卡槽、電機、轉動盤、弧形滑塊和卡塊的配合使用，能夠使得轉桿轉動，而且是轉至一個方向有間隔時間的轉動，解決了傳統的數學概率演示裝置模型不能全方位的轉動讓四周的學生觀看，減少了學生學習數學概率興趣的問題，該數學概率演示裝置模型，具有可旋轉的優點，提高了學生的學習效率，進一步提高了學生學習效果。

2、本實用新型通過把手的設置，能夠方便使用者對活動桿操作，給使用者提供了方便，通過護殼的設置，能夠阻擋灰塵落在轉動架和轉動盤的表面出現影響轉桿正常轉動的情況，延長了轉動架和轉動盤的使用壽命，通過滾輪架和滾輪的配合使用，能夠提高了底基座的便攜性，方便了底基座的移動。

附圖說明

圖1為本實用新型結構示意圖；

圖2為本實用新型底基座與護殼連接結構的主視剖面圖；