[實用新型]一種基于計算機的教學設備

有效

• 申請號: 201920097259.0
• 申請日: 2019-01-21
• 公開（公告）號: CN209625483U
• 公開（公告）日: 2019-11-12
• 發明（設計）人: 許自富
• 申請（專利權）人: 安徽天立泰科技股份有限公司
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;G03B21/54
• 代理公司: 合肥東信智谷知識產權代理事務所(普通合伙) 34143
• 代理人: 李兵

本實用新型公開了一種基于計算機的教學設備，包括投影儀，還包括安裝架；所述的安裝架包括上下設置的上橫板和下橫板，所述的上橫板和下橫板之間安裝有兩個相對設置的固定板，所述的投影儀安裝在兩個固定板之間。本實用新型的基于計算機的教學設備支撐座和負壓吸盤都設計為可伸縮式的，即可吊在屋頂使用也在放在教室的地面上使用，使用方便；不用時毛刷堵在投影儀的鏡頭處，可起到防塵的作用，且在鏡頭上附著灰塵時可通過毛刷進行除塵。

技術領域

本實用新型涉及教學設備技術領域，尤其涉及一種基于計算機的教學設備。

背景技術

現在學校絕大多數教師采用多媒體進行教學，簡單而常用的形式是：教師自備筆記本電腦，每個教室只安裝投影機、能升降的屏幕、數據線、電源插座等。上課前的設備操作過程一般為：接通屏幕控制電源，按降幕按鈕，使屏幕下降展開；然后打開筆記本電腦，連接鼠標、接通電源；通過數據線與投影機相連，接通投影機電源；通過遙控器控制其開機，進入投影狀態；按筆記本電腦啟動鍵，開機，再按相關切換鍵，使筆記本電腦顯示器和屏幕同步顯示。接下來就可以進入教學過程了。但是，現有的投影機一般都是吊裝在教室的內屋頂上，投影鏡頭正對黑板方向，老師使用的局限性較大，不方便調節投影位置。如何設計一種投影位置調節方便、可防塵的基于計算機的教學設備是本實用新型所要解決的技術問題。

實用新型內容

本實用新型針對現有技術的不足，提供一種投影位置調節方便、可防塵的基于計算機的教學設備。

本實用新型通過以下技術手段實現解決上述技術問題的：

一種基于計算機的教學設備，包括投影儀，還包括安裝架；

所述的安裝架包括上下設置的上橫板和下橫板，所述的上橫板和下橫板之間安裝有兩個相對設置的固定板，所述的投影儀安裝在兩個固定板之間；

所述的下橫板內安裝有第一氣缸，所述的第一氣缸豎直設置，所述第一氣缸的底端安裝有支撐座，所述下橫板的底面上設置有支撐座容納槽；

所述的上橫板內安裝有第二氣缸，所述的第二氣缸豎直設置，所述第二氣缸的上端安裝有負壓吸盤，所述上橫板的上表面設置有負壓吸盤容納槽；

所述的上橫板內還安裝有第三氣缸，所述的第三氣缸豎直設置，所述第三氣缸的下端安裝有安裝板，所述的安裝板上安裝有轉動電機，所述的轉動電機水平設置，所述的轉動電機上安裝有毛刷，所述上橫板的下表面設置有電機-毛刷容納槽。

優選的，所述的一種基于計算機的教學設備，所述的固定板為U型，兩個所述的固定板相對設置，所述的投影儀卡接在兩個固定板之間，所述的上橫板和下橫板上都安裝有雙向氣缸，所述的雙向氣缸水平設置，所述雙向氣缸的兩端分別和兩個固定板連接，所述的固定板可通過雙向氣缸的帶動在上橫板和下橫板之間滑動。

優選的，所述的一種基于計算機的教學設備，所述的支撐座包括連接座和三個支撐腿，三個所述的支撐腿間隔均勻的設置在連接座側壁，三個所述的支撐腿都傾斜向下設置，且三個所述支撐腿的底端等高設置，所述的支撐座容納槽包括連接座容納槽和支撐腿容納槽，所述連接座容納槽、支撐腿容納槽的位置分別和連接座及支撐腿的位置相對應。

本實用新型的優點在于：本實用新型的基于計算機的教學設備支撐座和負壓吸盤都設計為可伸縮式的，即可吊在屋頂使用也在放在教室的地面上使用，使用方便，可方便的調節投影位置；不用時毛刷堵在投影儀的鏡頭處，可起到防塵的作用，且在鏡頭上附著灰塵時可通過毛刷進行除塵。

上橫板和下橫板上都安裝雙向氣缸，雙向氣缸帶動兩個固定板朝相向或相反的方向運行，進而方便對投影儀進行夾持或取下，方便投影儀的放置和維修。

附圖說明

圖1為本實用新型的結構示意圖。

圖2為本實用新型投影儀的安裝示意圖。