[實用新型]一種半掛車爬梯護欄

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201920052362.3
• 申請日: 2019-01-14
• 公開（公告）號: CN209534901U
• 公開（公告）日: 2019-10-25
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 王瑞蘭;楊合連;毛雪亮
• 申請（專利權(quán)）人: 山東嘉聯(lián)工程機械制造有限公司
• 主分類號: B60R3/00
• 分類號: B60R3/00
• 代理公司: 濟寧匯景知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 37254
• 代理人: 劉麗

一種半掛車爬梯護欄，涉及半掛車爬梯防護技術(shù)領(lǐng)域，包括與半掛車尾端相適配的夾持裝置以及2個對稱豎直固定在夾持裝置兩側(cè)的擋架；所述擋架包括依次鉸接在一起的后擋架、側(cè)擋架以及前擋架，后擋架、側(cè)擋架以及前擋架共同圍成“U”型，所述后擋架和前擋架的底部分別垂直固定有水平設(shè)置的鎖定桿，2個鎖定桿的外端分別開有鎖定螺孔，2個鎖定桿外端的鎖定螺孔上下疊合在一起，還包括穿過鎖定螺孔將2個鎖定桿外端固定在一起的鎖定螺栓，這種半掛車爬梯護欄能夠安裝在半掛車尾端，擋架擋在半掛車爬梯的外圍，對爬梯起到保護作用，從而減小爬梯的助力裝置因發(fā)生碰撞、刮蹭等情況造成的損壞。

技術(shù)領(lǐng)域：

本實用新型涉及半掛車爬梯防護技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種半掛車爬梯護欄。

背景技術(shù)：

半掛車是車軸置于車輛重心(當(dāng)車輛均勻受載時)后面，并且裝有可將水平和垂直力傳遞到牽引車的聯(lián)結(jié)裝置的掛車，與“單體式”汽車相比，半掛車更能夠提高公路運輸?shù)木C合經(jīng)濟效益，運輸效率可提高30-50％，成本降低30-40％，油耗下降20-30％，更重要的是，半掛車的使用，還能對我國物流的組織形式起到一定程度的促進作用，半掛車一般是三軸半掛車，其種類分為十一米倉欄半掛車，十三米倉欄，低平板半掛車等好多種類。是通過牽引銷與半掛車頭相連接的一種重型的運輸交通工具。

用于裝運工程機械的低平板半掛車，其尾部裝有供工程機械攀爬的爬梯，該爬梯一般較重，需配置助力裝置輔助舉升，常用的助力裝置有液壓助力和彈簧助力，然而，由于半掛車車身較長，連接牽引車后駕駛難度較大，尾部的爬梯容易發(fā)生碰撞、刮蹭等情況，而尾部爬梯的碰撞、刮蹭容易造成爬梯的助力裝置損壞，影響爬梯的正常使用。

實用新型內(nèi)容：

為了解決上述技術(shù)問題，本實用新型提供了一種半掛車爬梯護欄，能夠?qū)Π霋燔嚨呐捞萜鸬椒雷o作用，降低爬梯的故障率。

本實用新型是通過下述技術(shù)方案來實現(xiàn)的：

一種半掛車爬梯護欄，其特征是，包括與半掛車尾端相適配的夾持裝置以及2個對稱豎直固定在夾持裝置兩側(cè)的擋架；所述擋架包括依次鉸接在一起的后擋架、側(cè)擋架以及前擋架，后擋架、側(cè)擋架以及前擋架共同圍成“U”型，所述后擋架和前擋架的底部分別垂直固定有水平設(shè)置的鎖定桿，2個鎖定桿的外端分別開有鎖定螺孔，2個鎖定桿外端的鎖定螺孔上下疊合在一起，還包括穿過鎖定螺孔將2個鎖定桿外端固定在一起的鎖定螺栓。

在本實用新型的另一個方面中，所述夾持裝置包括豎板，所述豎板的一側(cè)垂直固定有上平板和下平板，所述上平板上開有不少于2個螺孔，螺孔內(nèi)嚙合有壓緊螺桿，壓緊螺桿上端固定有轉(zhuǎn)盤，還包括設(shè)于上平板和下平板之間的壓板，所述壓緊螺桿底端壓在壓板上端，所述壓板與下平板夾在半掛車尾端的上下端。

在本實用新型的另一個方面中，所述壓板的下端面和下平板的上端面分別排布有預(yù)設(shè)數(shù)量的凸條。

在本實用新型的另一個方面中，所述壓板的上端開有預(yù)設(shè)數(shù)量的與壓緊螺桿一一對應(yīng)的盲孔，所述盲孔的內(nèi)徑大于壓緊螺桿的外徑。

在本實用新型的另一個方面中，所述豎板的頂部連接固定有倒“U”型的提手。

在本實用新型的另一個方面中，還包括預(yù)設(shè)數(shù)量的連接方管，所述連接方管水平固定在夾持裝置的后端，2個擋架分別連接固定在連接方管的兩端。

在本實用新型的另一個方面中，所述后擋架、側(cè)擋架以及前擋架分別由預(yù)設(shè)數(shù)量的橫管以及預(yù)設(shè)數(shù)量的豎管連接固定而成。

在本實用新型的另一個方面中，所述前擋架與后擋架之間的距離大于半掛車爬梯收起狀態(tài)下的前后寬度。

本實用新型的有益效果是：這種半掛車爬梯護欄能夠安裝在半掛車尾端，擋架擋在半掛車爬梯的外圍，對爬梯起到保護作用，從而減小爬梯的助力裝置因發(fā)生碰撞、刮蹭等情況造成的損壞。

附圖說明：