[實(shí)用新型]一種網(wǎng)球教學(xué)訓(xùn)練用撿球裝置有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201920046925.8 | 申請日: | 2019-01-11 |
| 公開(公告)號(hào): | CN209405608U | 公開(公告)日: | 2019-09-20 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 范麗萍;趙沖;李正賢;陳棟;張玉娟;歷娜;佘宏靚;楊嘉琛;李文斌 | 申請(專利權(quán))人: | 蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
| 主分類號(hào): | A63B47/02 | 分類號(hào): | A63B47/02;A63B69/38 |
| 代理公司: | 北京盛凡智榮知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 11616 | 代理人: | 梁永昌 |
| 地址: | 730070 甘*** | 國省代碼: | 甘肅;62 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 支撐架 網(wǎng)球 螺紋桿 撿球裝置 教學(xué)訓(xùn)練 收集框 支撐板 滑槽 罩框 本實(shí)用新型 上下兩端 萬向腳輪 連接板 上表面 推拉桿 上端 減小 下端 下壓 集聚 貫穿 移動(dòng) | ||
1.一種網(wǎng)球教學(xué)訓(xùn)練用撿球裝置,包括支撐架(1),其特征在于:所述支撐架(1)的下端連接有萬向腳輪(2),且支撐架(1)的內(nèi)側(cè)連接有螺紋桿(3),所述螺紋桿(3)的兩端分別貫穿支撐架(1)的前后兩側(cè),且螺紋桿(3)的兩端分別連接于推拉桿(4)的兩端,所述支撐架(1)的上端通過連接板(5)與收集框(6)相連接,且支撐架(1)的上表面連接有支撐板(10),所述螺紋桿(3)的外側(cè)連接有撐頂結(jié)構(gòu)(9),且撐頂結(jié)構(gòu)(9)的上下兩端分別連接于滑槽(14)和罩框(8)上,并且滑槽(14)設(shè)置于支撐板(10)上,所述罩框(8)的上表面通過折疊軟管(7)與管道板(22)相連接,且管道板(22)的內(nèi)部設(shè)置有通道(15),所述通道(15)內(nèi)部的上端和折疊軟管(7)內(nèi)部的下端分別連接有上連接環(huán)(17)和下連接環(huán)(16),且上連接環(huán)(17)和下連接環(huán)(16)的內(nèi)側(cè)均通過復(fù)位轉(zhuǎn)軸(20)與擋板(21)相連接,所述下連接環(huán)(16)之間通過連接塊(19)貫穿位移槽(18)相連接,且位移槽(18)設(shè)置于管道板(22)和折疊軟管(7)上,并且最外側(cè)的下連接環(huán)(16)通過連接塊(19)貫穿位移槽(18)與套管(13)相連接,所述套管(13)連接于軸桿(12)的外側(cè),且軸桿(12)的下端通過蝸輪蝸桿結(jié)構(gòu)(11)與螺紋桿(3)相連接,并且軸桿(12)的兩端分別連接于收集框(6)和支撐架(1)上。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種網(wǎng)球教學(xué)訓(xùn)練用撿球裝置,其特征在于:所述罩框(8)通過折疊軟管(7)與通道(15)貫通連接,且通道(15)均勻的分布于管道板(22)內(nèi)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種網(wǎng)球教學(xué)訓(xùn)練用撿球裝置,其特征在于:所述撐頂結(jié)構(gòu)(9)包括2個(gè)套環(huán)(901)、3個(gè)連接軸(902)、2個(gè)連接臂(903)、2個(gè)支撐臂(904)和2個(gè)滾輪(905),且2個(gè)連接臂(903)的一端均通過連接軸(902)分別與2個(gè)套環(huán)(901)的下側(cè)相連接,并且2個(gè)連接臂(903)的一端通過連接軸(902)連接于罩框(8)上,同時(shí)套環(huán)(901)的上側(cè)通過支撐臂(904)與滾輪(905)相連接,滾輪(905)連接于滑槽(14)內(nèi)。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種網(wǎng)球教學(xué)訓(xùn)練用撿球裝置,其特征在于:所述套環(huán)(901)的內(nèi)側(cè)采用螺紋連接的方式與螺紋桿(3)相連接,且2個(gè)套環(huán)(901)內(nèi)側(cè)的螺紋方向相反。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種網(wǎng)球教學(xué)訓(xùn)練用撿球裝置,其特征在于:所述軸桿(12)的外側(cè)采用螺紋連接的方式與套管(13)相連接,且軸桿(12)的兩端均采用軸承連接的方式分別與收集框(6)和支撐架(1)相連接。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種網(wǎng)球教學(xué)訓(xùn)練用撿球裝置,其特征在于:所述擋板(21)為轉(zhuǎn)動(dòng)結(jié)構(gòu),且擋板(21)的轉(zhuǎn)動(dòng)角度范圍為0-90°,并且擋板(21)的轉(zhuǎn)動(dòng)區(qū)域范圍為復(fù)位轉(zhuǎn)軸(20)的水平面上方。
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