[發(fā)明專利]一種測(cè)評(píng)評(píng)估系統(tǒng)及方法

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• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201911412751.3
• 申請(qǐng)日: 2019-12-31
• 公開（公告）號(hào): CN111191935A
• 公開（公告）日: 2020-05-22
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 劉兵
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 安徽佰通教育科技發(fā)展有限公司
• 主分類號(hào): G06Q10/06
• 分類號(hào): G06Q10/06;G06Q50/20;G06F16/33
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本發(fā)明公開了一種測(cè)評(píng)評(píng)估系統(tǒng)及方法，包括教材知識(shí)點(diǎn)歸集模塊、題庫題目數(shù)據(jù)綁定模塊和考試大綱考點(diǎn)模塊形成的評(píng)估系統(tǒng)，并實(shí)現(xiàn)自動(dòng)組合符合考綱要求的測(cè)試模擬試卷，所述教材知識(shí)點(diǎn)歸集模塊，對(duì)紙質(zhì)教材進(jìn)行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)檔，按知識(shí)點(diǎn)或考點(diǎn)碎片化歸集。有益效果是：更加精準(zhǔn)抽取符合考試大綱要求的考點(diǎn)分布測(cè)試試卷，可以讓每次模擬考試都貼合考綱要求。現(xiàn)有技術(shù)中系統(tǒng)大部分都是按照考試題型抽取題目無法深層次的按照教育部考試大綱要求對(duì)必掌握考點(diǎn)智能抽取試題。通過合理的考試測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)可分析出考試薄弱考點(diǎn)并且當(dāng)前考點(diǎn)都是考綱要求必考考點(diǎn)，并直接在系統(tǒng)里面加以鞏固練習(xí)。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及評(píng)估系統(tǒng)技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種測(cè)評(píng)評(píng)估系統(tǒng)及方法。

背景技術(shù)

通過網(wǎng)絡(luò)形式，進(jìn)行在線學(xué)習(xí)、在線考核已經(jīng)成為一種潮流，在考試系統(tǒng)中，隨著自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化程度的提高，對(duì)于考試?yán)碚搶W(xué)習(xí)、考核、評(píng)估也需要適應(yīng)當(dāng)前技術(shù)的發(fā)展，進(jìn)行升級(jí)換代。

而目前的現(xiàn)成在線系統(tǒng)，在學(xué)習(xí)、考核、評(píng)估一體化完成，及組織學(xué)習(xí)資料供學(xué)員學(xué)習(xí)，組織自測(cè)試卷供學(xué)員自測(cè)，組織考核試卷供考生考核學(xué)習(xí)方面還存在很多不足，不能適應(yīng)考生在線學(xué)習(xí)、考核、評(píng)估的需要。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的是提供一種測(cè)評(píng)評(píng)估系統(tǒng)及方法，更加精準(zhǔn)抽取符合考試大綱要求的考點(diǎn)分布測(cè)試試卷，可以讓每次模擬考試都貼合考綱要求；通過合理的考試測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)可分析出考試薄弱考點(diǎn)并且當(dāng)前考點(diǎn)都是考綱要求必考考點(diǎn)，并直接在系統(tǒng)里面加以鞏固練習(xí)。

本發(fā)明的技術(shù)方案是這樣實(shí)現(xiàn)的：

一種測(cè)評(píng)評(píng)估系統(tǒng)及方法，包括教材知識(shí)點(diǎn)歸集模塊、題庫題目數(shù)據(jù)綁定模塊和考試大綱考點(diǎn)模塊形成的評(píng)估系統(tǒng)，并實(shí)現(xiàn)自動(dòng)組合符合考綱要求的測(cè)試模擬試卷。

所述教材知識(shí)點(diǎn)歸集模塊，對(duì)紙質(zhì)教材進(jìn)行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)檔，按知識(shí)點(diǎn)或考點(diǎn)碎片化歸集。

所述題庫題目數(shù)據(jù)綁定模塊，對(duì)測(cè)試題目進(jìn)行大綱考點(diǎn)劃分。

所述考試大綱考點(diǎn)模塊，對(duì)考試中心發(fā)布的考試大綱進(jìn)行錄入，并錄入知識(shí)點(diǎn)重要性。

進(jìn)一步的，所述評(píng)估系統(tǒng)通過所述考試大綱考點(diǎn)模塊自動(dòng)抽取符合考試大綱要求必考考點(diǎn)相關(guān)題目并自動(dòng)組合成符合考試題型的測(cè)試試卷。

進(jìn)一步的，還包括測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)分析模塊，給出考點(diǎn)分析報(bào)告并為考生提供錯(cuò)題類似題練習(xí)，從而熟練掌握當(dāng)前錯(cuò)題考查知識(shí)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)考前快速提分，測(cè)試次數(shù)越多分?jǐn)?shù)越貼合用戶真實(shí)水平。

進(jìn)一步的，還包括推題邏輯模塊，根據(jù)考點(diǎn)掌握率推送用戶相關(guān)薄弱考點(diǎn)題目。

進(jìn)一步的，包括以下步驟

a、通過教材知識(shí)點(diǎn)歸集模塊、題庫題目數(shù)據(jù)綁定模塊和考試大綱考點(diǎn)模塊形成評(píng)估系統(tǒng)，并實(shí)現(xiàn)自動(dòng)組合符合考綱要求的測(cè)試模擬試卷；

b、通過循環(huán)抽題數(shù)據(jù)模塊進(jìn)行循環(huán)抽題；

c、先從一級(jí)考點(diǎn)計(jì)算抽中每題抽中概率、然后逐級(jí)遞歸到最小級(jí)別，按考點(diǎn)層級(jí)循環(huán)遞歸獲取題目應(yīng)該從哪些考點(diǎn)抽?。?/p>

d、從題庫數(shù)據(jù)庫里面抽取涉及考點(diǎn)數(shù)據(jù)的題目，并優(yōu)先抽取用戶未做題、錯(cuò)題；

e、根據(jù)測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)分析模塊測(cè)評(píng)用戶的題目記錄，取前N次測(cè)評(píng)錯(cuò)題考點(diǎn)綜合分析正確率作為用戶近期考點(diǎn)掌握率；

f、根據(jù)考點(diǎn)掌握率推送用戶相關(guān)薄弱考點(diǎn)題目。

進(jìn)一步的，所述循環(huán)抽題數(shù)據(jù)模塊包括考試試卷題型要求模塊、考試大綱權(quán)重分布模塊和考點(diǎn)題目關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)模塊。

本發(fā)明的有益效果是：