[發明專利]一種教學管理系統在審
| 申請號: | 201910577399.2 | 申請日: | 2019-06-28 |
| 公開(公告)號: | CN110298775A | 公開(公告)日: | 2019-10-01 |
| 發明(設計)人: | 童江;姚惠慧 | 申請(專利權)人: | 江蘇省鹽城技師學院 |
| 主分類號: | G06Q50/20 | 分類號: | G06Q50/20;G07C1/12;H04W4/80 |
| 代理公司: | 南京業騰知識產權代理事務所(特殊普通合伙) 32321 | 代理人: | 鄭婷 |
| 地址: | 224002 *** | 國省代碼: | 江蘇;32 |
| 權利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 教師管理系統 教學管理系統 學生管理系統 管理系統 校園卡 雙向無線通訊 處理器配合 分布管理 后臺系統 教學管理 結構科學 前臺數據 數據統計 低成本 低功耗 工控機 處理器 網線 考勤 出錯 采集 教室 記錄 教學 學生 | ||
1.一種教學管理系統,其特征在于:所述管理系統包括硬件部分和軟件部分;
硬件部分,包括PC、工控機和Zigbee控制器;
軟件部分,包括教師管理系統、課務管理系統和學生管理系統;
所述Zigbee控制器包括ZigBee節點處理器和校園卡,所述校園卡內部嵌入安裝有射頻芯片。
2.根據權利要求1所述的一種教學管理系統,其特征在于:所述PC作為工控機的上位機,向工控機輸送數據,并接受工控機反饋的數據,所述工控機采用Zigbee技術,并接收Zigbee控制器傳輸的數據。
3.根據權利要求2所述的一種教學管理系統,其特征在于:所述Zigbee技術中的MAC層采用完全確認的數據傳輸模式,其中,MAC層包括數據包在介質上傳輸的方式、物理尋址、信號通過物理拓撲的路徑以及線路控制、出錯通知、幀的傳遞順序和可選擇的流量控制。
4.根據權利要求1所述的一種教學管理系統,其特征在于:所述ZigBee節點處理器采用CC2530作為主芯片,其中,CC2530包括四種閃存版本為:CC2530F32、CC2530F64、CC2530F128和CC2530F256,分別具有32、64、128和256KB的閃存,且所述ZigBee節點處理器采用上述版本中任意一種CC2530作為主芯片。
5.根據權利要求1所述的一種教學管理系統,其特征在于:所述校園卡內部嵌入安裝有射頻芯片,且所述ZigBee節點處理器采用RFID-RC522芯片配合校園卡使用。
6.根據權利要求1所述的一種教學管理系統,其特征在于:所述ZigBee節點處理器用于前臺采集,記錄校園卡使用的數據,并將該數據傳輸至工控機內部進行儲存。
7.根據權利要求1所述的一種教學管理系統,其特征在于:所述教師管理系統包括登錄模塊、查詢模塊和錄入模塊,所述登錄模塊是指用于教師進行個人登錄,所述查詢模塊是指用于教師查詢使用校園卡的數據記錄,所述錄入模塊是指教師根據查詢的數據記錄對學生的成績、綜合素質進行評價。
8.根據權利要求1所述的一種教學管理系統,其特征在于:所述課務管理系統包括課程安排模塊、課程考勤模塊和課程修改模塊,所述課程安排模塊是指安排學期的課程時間和內容,所述課程考勤模塊是指記錄學生和教師通過校園卡進行考勤的數據,所述課程修改模塊是指對原先安排的課程進行修改,并生成新的課程安排模塊。
9.根據權利要求1所述的一種教學管理系統,其特征在于:所述學生管理系統包括登錄模塊,個人基本信息模塊、考勤模塊和評教模塊,所述登錄模塊是指用于學生進行個人登錄,所述個人基本信息模塊是指記錄學生個人的基本信息以及在校的課程安排信息,所述考勤模塊是指記錄學通過校園卡的數據信息,所述評教模塊是指學生對教師的教學進行個人評價。
10.根據權利要求1所述的一種教學管理系統,其特征在于:所述教師管理系統、課務管理系統和學生管理系統均以PC為載體,通過PC分別運行教師管理系統、課務管理系統和學生管理系統。
該專利技術資料僅供研究查看技術是否侵權等信息,商用須獲得專利權人授權。該專利全部權利屬于江蘇省鹽城技師學院,未經江蘇省鹽城技師學院許可,擅自商用是侵權行為。如果您想購買此專利、獲得商業授權和技術合作,請聯系【客服】
本文鏈接:http://www.szxzyx.cn/pat/books/201910577399.2/1.html,轉載請聲明來源鉆瓜專利網。
- 上一篇:一種用于量化教師授課負擔指數的計算方法
- 下一篇:一種智慧校園管理平臺





