[發(fā)明專利]一種舞蹈教學(xué)練習(xí)裝置及方法在審
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201910291317.8 | 申請(qǐng)日: | 2019-04-11 |
| 公開(公告)號(hào): | CN111803904A | 公開(公告)日: | 2020-10-23 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 顧宇靈 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 上海天引生物科技有限公司 |
| 主分類號(hào): | A63B71/06 | 分類號(hào): | A63B71/06 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 201809 *** | 國(guó)省代碼: | 上海;31 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 舞蹈 教學(xué) 練習(xí) 裝置 方法 | ||
本發(fā)明屬于舞蹈教學(xué)與舞蹈學(xué)習(xí)領(lǐng)域,一種舞蹈教學(xué)與練習(xí)系統(tǒng)裝置,通過對(duì)舞蹈運(yùn)動(dòng)姿態(tài)的捕捉,進(jìn)行語音播報(bào)的解說,通過服務(wù)器實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程通訊,為各個(gè)計(jì)算機(jī)終端使用者提供了一種不限場(chǎng)地的舞蹈教學(xué)及練習(xí)方法,又提供了一種遠(yuǎn)程協(xié)同排練的方法。
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明屬于舞蹈教學(xué)與舞蹈學(xué)習(xí)領(lǐng)域,一種舞蹈教學(xué)與練習(xí)系統(tǒng)裝置,提供了一種不限場(chǎng)地的舞蹈教學(xué)及練習(xí)方法,又提供了一種遠(yuǎn)程協(xié)同排練的方法;
背景技術(shù)
現(xiàn)在的舞蹈教學(xué)往往需要有人進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué),需要訓(xùn)練場(chǎng)地。
現(xiàn)在有通過體感攝像頭進(jìn)行肢體運(yùn)動(dòng)捕捉的方式進(jìn)行舞蹈練習(xí),但是一來辨別誤差,而來需要放置體感攝像頭,從而局限了使用地點(diǎn)。
現(xiàn)在的舞蹈教學(xué)、練習(xí)、多人排練需要當(dāng)面進(jìn)行,需要配合所有人的時(shí)間。
發(fā)明內(nèi)容
為了使舞蹈教學(xué)和練習(xí)更加的自由,方便,準(zhǔn)確,不受距離限制,協(xié)同練習(xí),遠(yuǎn)程教學(xué)我們發(fā)明了此裝置。
一種舞蹈教學(xué)與練習(xí)裝置,包括穿戴式舞蹈姿態(tài)傳感器、計(jì)算機(jī)終端、聲音播放器、在線服務(wù)器。
進(jìn)一步的,所述穿戴式舞蹈姿態(tài)傳感器由帶電池電源的10軸運(yùn)動(dòng)傳感器與藍(lán)牙連接模塊,并有能夠表達(dá)舞蹈肢體動(dòng)作所需個(gè)數(shù)的傳感器,其中所述的10軸運(yùn)動(dòng)傳感器包括:三軸加速度傳感器、三軸陀螺儀傳感器、三軸磁場(chǎng)傳感器及氣壓傳感器組成,并通過藍(lán)牙連接模塊把數(shù)據(jù)傳輸?shù)接?jì)算機(jī)終端中去;所述帶電源的10軸運(yùn)動(dòng)傳感器與藍(lán)牙連接模塊使用不少于9到11個(gè),分別固定在雙手臂的前臂,上臂,手背;雙腿的小腿,大腿、腳;頭部;胸部,腹部進(jìn)行固定。
進(jìn)一步的,所述計(jì)算機(jī)終端,有軟件功能,所述軟件配合計(jì)算機(jī)終端實(shí)現(xiàn)以下功能:通過藍(lán)牙獲得綁定在跳舞教學(xué)者身上的不少于9到11個(gè)的傳感器信號(hào),進(jìn)行處理,獲得舞蹈各肢體的相對(duì)位置,空間位置數(shù)據(jù),然后進(jìn)行實(shí)時(shí)存儲(chǔ)成一個(gè)文件;后續(xù)由使用者作為標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)和練習(xí)時(shí)調(diào)取進(jìn)行使用;所述使用者同樣綁定上述等數(shù)量的傳感器并進(jìn)行計(jì)算機(jī)終端的連接;所述計(jì)算機(jī)終端在使用者調(diào)取上述標(biāo)準(zhǔn)跳舞教學(xué)者跳舞時(shí)存儲(chǔ)的肢體數(shù)據(jù)文件,練習(xí)時(shí),計(jì)算機(jī)終端對(duì)于文件中的肢體動(dòng)作進(jìn)行分解,同時(shí)采集使用者的肢體運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù),并進(jìn)行位置數(shù)據(jù)處理和對(duì)比后,通過聲音播放器,向使用者發(fā)送聲音說明,聲音中可同時(shí)播放舞蹈的背景音樂;所述計(jì)算機(jī)終端處理后提供的語音說明內(nèi)容至少有以下三種的一種模式可以選擇:模式一、舞蹈拆解模塊:至少包括:肢體動(dòng)作分步解說,說明肢體的每一步動(dòng)作及所到位置,當(dāng)肢體沒有到達(dá)目標(biāo)位置時(shí),進(jìn)行聲音說明與目標(biāo)位置相差的距離數(shù)據(jù),當(dāng)?shù)竭_(dá)目標(biāo)位置時(shí)進(jìn)入下一個(gè)動(dòng)作說明直至結(jié)束;模式二:無肢體動(dòng)作的分步解說,以背景音樂進(jìn)行分段,一段為一個(gè)肢體動(dòng)作,當(dāng)完成一個(gè)肢體動(dòng)作時(shí)進(jìn)入下一個(gè)段音樂,當(dāng)沒有完成時(shí)提示所述段對(duì)應(yīng)的肢體動(dòng)作解說;模式三:時(shí)間模式,可以調(diào)整舞蹈進(jìn)度的快慢:正常速度、1/2倍的速度,1/4倍的速度,根據(jù)用戶自行需要進(jìn)行速度調(diào)節(jié)后進(jìn)行舞蹈練習(xí);所述計(jì)算機(jī)終端是移動(dòng)計(jì)算機(jī)或者智能手機(jī)或者智能手表;所述計(jì)算機(jī)終端能夠向所述線服務(wù)器下載數(shù)據(jù),也能把數(shù)據(jù)傳送到在線服務(wù)器。
進(jìn)一步的,所述聲音播放器,通過有線或者無線的方式與計(jì)算機(jī)終端進(jìn)行連接,以耳機(jī)或者音響的方式進(jìn)行播放語音及音樂。
進(jìn)一步的,所述在線服務(wù)器,通過在線服務(wù)器可以提供計(jì)算機(jī)終端與計(jì)算機(jī)終端進(jìn)行無線或者有線數(shù)據(jù)連接和通訊,多個(gè)好友計(jì)算機(jī)終端能夠?qū)崿F(xiàn)遠(yuǎn)程交流、同時(shí)練習(xí)、遠(yuǎn)程排練、計(jì)算機(jī)終端虛擬展示;所述遠(yuǎn)程排練,根據(jù)各自的位置在多人舞蹈中進(jìn)行不同的位置設(shè)定,設(shè)定好后,排練中的人就獲得了相應(yīng)的位置數(shù)據(jù)和不同的舞蹈數(shù)據(jù),根據(jù)舞蹈的姿態(tài)、運(yùn)動(dòng)空間范圍、時(shí)間的節(jié)奏多人進(jìn)行排練和糾錯(cuò),并記錄相關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算機(jī)終端使用者可以根據(jù)需要多次重復(fù)練習(xí),單人也可以單獨(dú)進(jìn)行多人的排練;所述計(jì)算機(jī)終端虛擬展示時(shí)可以實(shí)現(xiàn)舞蹈人員的3D虛擬顯示,幫助在多人排練時(shí)能夠比較直觀的發(fā)現(xiàn)不同;計(jì)算機(jī)終端在線狀態(tài)時(shí),在線服務(wù)器也能完成所述終端的功能。
本發(fā)明還提供了一種舞蹈教學(xué)與練習(xí)方法:
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