[實用新型]一種教育專業教學演示板

有效

• 申請號: 201822133428.X
• 申請日: 2018-12-19
• 公開（公告）號: CN209351128U
• 公開（公告）日: 2019-09-06
• 發明（設計）人: 徐海燕
• 申請（專利權）人: 徐海燕
• 主分類號: B43L1/04
• 分類號: B43L1/04;B43L21/02;B43L21/04
• 代理公司: 泰州淘權知識產權代理事務所(普通合伙) 32365
• 代理人: 曾濤

本實用新型提供一種教育專業教學演示板，涉及教育用具領域，該教育專業教學演示板，包括外置框架，所述外置框架的頂部安裝有頂部掛板，所述外置框架的正面和背面均卡接有書寫板，所述外置框架的側壁插入有與其滑動連接的內部伸縮側板，所述內部伸縮側板的頂部連接有卡板，所述外置框架的內壁底部開設有卡槽，所述卡槽的內部卡接有黑板擦和粉筆置納盒，該教育專業教學演示板，在外置框架的兩面均設置了書寫板，和設置的內部伸縮側板可通過卡板在外置框架的內部滑動，增加了該裝置的書寫面積，提高使用率，同時也便于教師將課題答案提前書寫在內部伸縮側板上，減少課上教師書寫所用的時間，提高教學效率。

技術領域

本實用新型涉及教育用具技術領域，具體為一種教育專業教學演示板。

背景技術

教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。通過這種活動，教師有目的、有計劃、有組織地引導學生積極自覺地學習和加速掌握文化科學基礎知識和基本技能，促進學生多方面素質全面提高，使他們成為社會所需要的人，目前，在上教育學課時所需要的重點內容和重點知識，都需要在黑板上進行板書，大量的板書很浪費時間，同時也延誤講課時間，影響講課進度，而且經常由于反光效果的影響使學生看不清黑板上的字，所以教師通常在課前將課題內容書寫在演示板上，進行提前的板書，但現有的演示板由于體積小書寫內容有限，導致教師不能進行板書足夠的內容進行備課，影響了教學效率。

實用新型內容

(一)解決的技術問題

針對現有技術的不足，本實用新型提供了一種教育專業教學演示板，解決了由于體積小書寫內容有限，導致教師不能進行板書足夠的內容進行備課，影響了教學效率的問題。

(二)技術方案

為實現以上目的，本實用新型通過以下技術方案予以實現：一種教育專業教學演示板，包括外置框架，所述外置框架的頂部安裝有頂部掛板，所述外置框架的正面和背面均卡接有書寫板，所述外置框架的側壁插入有與其滑動連接的內部伸縮側板，所述內部伸縮側板的頂部連接有卡板，所述外置框架的內壁底部開設有卡槽，所述卡槽的內部卡接有黑板擦和粉筆置納盒，所述黑板擦的底部卡接有清掃毛刷，所述黑板擦的底部開設有通灰密孔，所述黑板擦的內部活動連接有橫向轉動桿，所述橫向轉動桿的外壁套接有橡膠滾輪，且橡膠滾輪的底部延伸至黑板擦的底部，所述橫向轉動桿的外壁調節有驅動錐齒輪，且驅動錐齒輪的側壁設置有與其嚙合的傳動錐齒輪，所述傳動錐齒輪的內部插接有豎向轉動桿，所述豎向轉動桿的外壁焊接有扇葉，所述豎向轉動桿的底部通過軸承與黑板擦的內壁底部活動連接，所述豎向轉動桿的頂部延伸至黑板擦的內壁頂部與其轉動連接，所述黑板擦的側壁卡接有擋灰濾板。

優選的，所述頂部掛板的底部連接有底板，且底板的底部設置有密布的齒狀凸起。

優選的，所述內部伸縮側板遠離外置框架的一側安裝有拉把，且拉把為半環狀。

優選的，所述卡板的側壁活動連接有活動滾珠，且活動滾珠可旋轉。

優選的，所述卡槽的內壁卡接有五個橡膠板，且五個橡膠板環繞卡槽的內部。

優選的，所述黑板擦的內壁底部卡接有擋灰罩，且擋灰罩將橡膠滾輪籠罩。

(三)有益效果

本實用新型提供了一種教育專業教學演示板。具備以下有益效果：

1、該教育專業教學演示板，在外置框架的兩面均設置了書寫板，增加了演示板的書寫面積，提高使用率，設置的內部伸縮側板可通過卡板在外置框架的內部滑動，進一步增加了該裝置的書寫面積，同時也便于教師將課題答案提前書寫在內部伸縮側板上，減少課上教師書寫所用的時間，提高教學效率。