[實用新型]一種教學用具

有效

• 申請號: 201821886698.1
• 申請日: 2018-11-15
• 公開（公告）號: CN209534575U
• 公開（公告）日: 2019-10-25
• 發明（設計）人: 閆超
• 申請（專利權）人: 河北工業職業技術學院
• 主分類號: B43L13/00
• 分類號: B43L13/00;B43L9/00;B43L11/00
• 代理公司: 石家莊國為知識產權事務所 13120
• 代理人: 王朝

1.一種教學用具，其特征在于，包括：

基座；

轉動桿，一端轉動設置在所述基座的中部；

第一連接部，設置在所述基座上，且位于所述轉動桿的一側；

第二連接部，設置在所述基座上，且位于所述轉動桿的另一側；

軟線，兩端分別可拆卸連接所述第一連接部和所述第二連接部；

第三連接部，設置在所述轉動桿上，用于拉緊所述軟線的中部；

限位組件，可拆卸連接在所述轉動桿上，用于將所述第三連接部固定在所述轉動桿上；

繪圖部，與所述第三連接部連接，用于繪制圓形和橢圓形以及圓弧和橢圓弧；

導向槽，貫穿所述轉動桿，且沿所述轉動桿的長度方向開設，所述第三連接部貫穿并卡設在所述導向槽內；以及

拉緊彈簧，一端固定連接在所述轉動桿的內腔遠離所述基座的側壁上，另一端固定連接所述第三連接部，用于將繞過所述第三連接部的所述軟線拉緊。

2.如權利要求1所述的一種教學用具，其特征在于，所述一種教學用具還包括：

調節齒輪，轉動設置在所述基座的中部；

第一齒條，設置在所述調節齒輪的一側，與所述調節齒輪嚙合，且與所述第一連接部固定連接；

第二齒條，設置在所述調節齒輪的另一側，與所述調節齒輪嚙合，且與所述第二連接部固定連接；以及

調節盤，設置在所述基座的下端，用于驅動所述調節齒輪轉動。

3.如權利要求2所述的一種教學用具，其特征在于，所述一種教學用具還包括：

第一導軌，沿所述基座的長度方向固定設置，與所述第一齒條滑動配合；以及

第二導軌，沿所述基座的長度方向固定設置，與所述第二齒條滑動配合。

4.如權利要求2所述的一種教學用具，其特征在于，所述一種教學用具還包括：

第一滑槽，設置在所述基座上，且位于所述轉動桿的一側，所述第一連接部設置在所述第一滑槽內；以及

第二滑槽，設置在所述基座上，且位于所述轉動桿的另一側，所述第二連接部設置在所述第二滑槽內。

5.如權利要求4所述的一種教學用具，其特征在于，所述第一連接部包括：

第一連接桿，一端固定設置在所述第一齒條上，且另一端貫穿所述第一滑槽；以及

第一接線端，與所述第一連接桿的另一端固定設置，用于連接所述軟線。

6.如權利要求5所述的一種教學用具，其特征在于，所述第二連接部包括：

第二連接桿，一端固定設置在所述第二齒條上，且另一端貫穿所述第二滑槽；以及

第二接線端，與所述第二連接桿的另一端固定設置，用于連接所述軟線。

7.如權利要求6所述的一種教學用具，其特征在于，所述一種教學用具還包括：

第一標記刻度，沿所述第一滑槽的長度方向設置；

第一指針，一端固定設置在所述第一接線端，另一端指向所述第一標記刻度，用于指示所述第一接線端的位置；

第二標記刻度，沿所述第二滑槽的長度方向設置；以及

第二指針，一端固定設置在所述第二接線端，另一端指向所述第二標記刻度，用于指示所述第二接線端的位置。

8.如權利要求1所述的一種教學用具，其特征在于，所述一種教學用具還包括：

地腳，設置在所述基座的下端，用于支撐所述基座。

9.如權利要求1所述的一種教學用具，其特征在于，所述限位組件包括：

限位套，套設在所述第三連接部上，且沿所述轉動桿的長度方向可調；以及

定位螺桿，用于所述限位套固定設置在所述轉動桿上。