[實用新型]大氣壓測量試驗儀有效
| 申請號: | 201821568809.4 | 申請日: | 2018-09-26 |
| 公開(公告)號: | CN209216390U | 公開(公告)日: | 2019-08-06 |
| 發明(設計)人: | 許德富 | 申請(專利權)人: | 樂山師范學院 |
| 主分類號: | G09B23/12 | 分類號: | G09B23/12 |
| 代理公司: | 成都正華專利代理事務所(普通合伙) 51229 | 代理人: | 何凡 |
| 地址: | 614000 四*** | 國省代碼: | 四川;51 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 底架 拉力傳感器 抬桿 支桿 玻璃板 大氣壓測量 單片機 試驗儀 橡皮碗 輸出端電連接 裝置技術領域 本實用新型 大氣壓強 固定設置 教學試驗 課程教學 電連接 金屬絲 輸入端 倒扣 鉸接 顯示屏 測量 課堂 | ||
本實用新型提供了一種大氣壓測量試驗儀,教學試驗裝置技術領域,其包括底架,底架上固定設置有玻璃板,玻璃板上倒扣放置有橡皮碗,橡皮碗通過金屬絲連接于拉力傳感器上,拉力傳感器固定于抬桿上,抬桿的一端與固定在底架上的第一支桿鉸接;底架上還固定有第二支桿,第二支桿的頂部固定有U型塊,U型塊位于抬桿的下方;拉力傳感器電連接于單片機的輸入端,單片機的輸出端電連接有顯示屏。解決了在物理課程教學中無法在課堂上測量大氣壓強的問題。
技術領域
本實用新型涉及教學試驗裝置技術領域,特別是涉及一種大氣壓測量試驗儀。
背景技術
大氣壓的測量是初中物理非常重要的教學內容,準確測量大氣壓強的裝置是托里拆利實驗裝置,但是托里拆利實驗中所用的水銀易揮發,且有毒,在教室里演示該實驗,會損害學生健康,現在已經不允許在課堂上直接用托里拆利實驗來測量大氣壓。用水來代替水銀測定大氣壓強,水柱高10米,顯然不可能在課堂直接演示。
實用新型內容
針對現有技術中的上述問題,本實用新型提供了一種大氣壓測量試驗儀,解決了在物理課程教學中無法在課堂上測量大氣壓強的問題。
為了達到上述發明目的,本實用新型采用的技術方案如下:
提供一種大氣壓測量試驗儀,其包括底架,底架上固定設置有玻璃板,玻璃板上倒扣放置有橡皮碗,橡皮碗通過金屬絲連接于拉力傳感器上,拉力傳感器固定于抬桿上,抬桿的一端與固定在底架上的第一支桿鉸接;底架上還固定有第二支桿,第二支桿的頂部固定有U型塊,U型塊位于抬桿的下方;拉力傳感器電連接于單片機的輸入端,單片機的輸出端電連接有顯示屏。
進一步地,底架包括由四根金屬桿焊接成矩形的外框以及固定第二支桿的加強桿,加強桿固定于外框內,第一支桿固定于外框上。結構簡單、加工方便。
進一步地,外框上設置有嵌裝玻璃板的卡槽,卡槽內固定有膠條,達到牢固固定玻璃板的目的,防止在拉動橡皮碗時玻璃板移位。
進一步地,玻璃板上設置有相互垂直的兩條刻度線,橡皮碗放置于刻度線上。相互垂直的刻度線既能夠對橡皮碗的放置位置進行準確定位,保證橡皮碗的垂直受力,還能夠直接測量橡皮碗的直徑,方便大氣壓強的計算。
進一步地,拉力傳感器的一端固定有第一掛鉤,抬桿上固定有第二掛鉤,金屬絲一端固定于橡皮碗的頂部、另一端掛于第一掛鉤上,拉力傳感器掛于第二掛鉤上。橡皮碗與拉力傳感器的連接以及拉力傳感器與抬桿的連接均采用金屬線與掛鉤的連接方式,既能夠滿足傳遞拉力時的牢固性,又方便試驗結束后的拆卸和收納,并且該連接方式結構簡單、易于制造加工,節省了試驗儀的成本。
進一步地,拉力傳感器和單片機置于控制盒中,控制盒固定于抬桿上。通過控制盒包裹拉力傳感器和單片機,使整個試驗儀規整有序,易于搬運,也能防止對內部的零部件造成損毀。
進一步地,顯示屏可拆卸安裝于支桿上,電連接顯示屏與單片機的連接線通過控制盒側壁上的通孔引出。顯示屏安裝于第一支桿上,不跟隨抬桿移動,可方便試驗人員進行讀數。
本實用新型的有益效果為:通過抬桿增加力臂的長度,在拉動被大氣壓壓在玻璃板上的橡皮碗時達到省力的目的以方便力氣較小的女教師或學生進行試驗操作;將對橡皮碗的施力方向設計成向上,在抬高抬桿時,為了防止整個裝置隨著移動,可以單個人用一只手壓住底架另一只手抬高抬桿,抬高抬桿的力和壓住底架的力朝向相反的方向,使得試驗人員施力的總和均作用于橡皮碗上,提高了試驗效率。
在松開抬桿時,位于抬桿下方的第二支桿能夠自動起到支撐抬桿的作用,防止拉力傳感器與玻璃板碰撞,造成損毀;第二支桿頂部固定的U型塊使抬桿能夠準確落入到支撐作用范圍內,增加第二支桿的支撐可靠性。
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