[實用新型]一種力學用物理教具有效
| 申請號: | 201821131391.0 | 申請日: | 2018-07-17 |
| 公開(公告)號: | CN213092610U | 公開(公告)日: | 2021-04-30 |
| 發明(設計)人: | 從家旗 | 申請(專利權)人: | 從家旗 |
| 主分類號: | G09B23/12 | 分類號: | G09B23/12 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 力學 物理 教具 | ||
本實用新型公開了一種力學用物理教具,包括主殼體、第一單向閥、第二單向閥、連接管和吸排氣管;本實用新型的有益效果在于,本實用新型通過吸氣和排氣模擬腔體的進水和排水,從而控制腔體的上浮和下沉,可使學生更加直觀的掌握阿基米德定律,即浮力等于物體排開水的重量,進而通過寓教于樂的方式給學生教授復雜的力學知識。
技術領域
本實用新型涉及物理教學用具領域,尤其涉及一種力學用物理教具。
背景技術
在物理教學過程中中,浮力的計算以及阿基米德定律的講授對于學生較為抽象,由于缺乏直觀的演示模型或教具,學生對于浮力計算中涉及的要素乏感性認識,能夠讓學生更為直觀、快速地理解上述抽象的物理概念及計算公式不僅是學生的學習任務,而且也是授課教師頗為關注并致力于在教法中改進的方向所在。
實用新型內容
本實用新型的目的:提供一種力學用物理教具,以解決現有技術中存在的問題。
為了實現上述目的,本實用新型的技術方案是:一種力學用物理教具,包括主殼體、第一單向閥、第二單向閥、連接管和吸排氣管;所述的主殼體包括第一殼體和第二殼體;所述的第一殼體和第二殼體為無底蓋的塑料半球殼體結構;所述的第一殼體邊線開設有第一螺紋、所述的第二殼體邊線開設有第二螺紋;所述的第一螺紋與第二螺紋嚙合,以使所述的第一殼體和第二殼體連接形成球形殼體結構;所述的第一單向閥和第二單向閥設置在所述的第一殼體周壁上,且所述的第一單向閥和第二單向閥對稱設置在所述的第一殼體周壁上;所述的第二殼體中心設置有連接嘴;所述的連接管為橡膠軟管,一端接所述的連接嘴,另一端接所述的吸排氣管。
上述的力學用物理教具,其中,還包括配重塊;所述的配重塊通過粘接方式設置在所述的主殼體內腔。
上述的力學用物理教具,其中,所述的吸排氣管為注射器。
上述的力學用物理教具,其中,所述的第一單向閥開口朝向所述的主殼體外部,所述的第二單向閥開口朝向所述的主殼體內部。
上述的力學用物理教具,其中,所述的第一殼體內壁設置有第一安裝腔和第二安裝腔;所述的第一安裝腔和第二安裝腔為筒狀狀結構,且二者與所述的第一殼體為一體結構;所述的第一安裝腔和第二安裝腔中心軸與所述的第一殼體徑向重合。
上述的力學用物理教具,其中,所述的第一殼體周壁開設有第一通孔和第二通孔,且所述的第一通孔中心線與所述的第一安裝腔中心線重合,所述的第二通孔中心線與所述的第二安裝腔中心線重合。
上述的力學用物理教具,其中,所述的第一單向閥設置在所述的第一安裝腔內,所述的第二單向閥設置在所述的第二安裝腔內。
上述的力學用物理教具,其中,還包括刻度條;所述的刻度條設置在所述的吸排氣管周壁上。
上述的力學用物理教具,其中,還包括密封圈;所述的密封圈設置在所述的第一殼體與所述的第二殼體連接處。
綜上所述,本實用新型的有益效果在于,本實用新型通過吸氣和排氣模擬腔體的進水和排水,從而控制腔體的上浮和下沉,可使學生更加直觀的掌握阿基米德定律,即浮力等于物體排開水的重量,進而通過寓教于樂的方式給學生教授復雜的力學知識。
附圖說明
圖1是本實用新型一種力學用物理教具的結構示意圖。
圖2是本實用新型一種力學用物理教具的剖視圖。
具體實施方式
以下結合附圖進一步說明本實用新型的實施例。
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