[實用新型]一種數(shù)學用的便捷式工具箱

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201820655631.0
• 申請日: 2018-05-03
• 公開（公告）號: CN208446824U
• 公開（公告）日: 2019-02-01
• 發(fā)明（設計）人: 梁國豪
• 申請（專利權）人: 梁國豪
• 主分類號: A45C11/24
• 分類號: A45C11/24
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開一種數(shù)學用的便捷式工具箱，包括箱體，所述箱體包含有第一箱體和第二箱體，所述第一箱體上設置有合頁，所述合頁分別與第一箱體和第二箱體螺栓連接，所述第二箱體通過合頁與第一箱體鉸接連接，所述第一箱體內設置有用于存放教學書用的凹槽，所述第二箱體內設置有海綿墊，所述海綿墊與第二箱體粘合連接，所述海綿墊上設置有與直尺相契合的直尺凹槽、與圓規(guī)相契合的圓規(guī)凹槽、與三角尺相配對的三角尺凹槽和與量角器相契合的量角器凹槽，所述第二箱體上設置有圓柱體，所述圓柱體為中空設置，所述圓柱體與第二箱體固定連接，所述圓柱體內設置有伸縮指示棒，所述伸縮指示棒插入圓柱體內；該數(shù)學用的便捷式工具箱能存放多種數(shù)學教具。

技術領域

本實用新型涉及一種數(shù)學用的便捷式工具箱。

背景技術

教具，指的是用來講解說明某事物的模型、實物、標本、儀器、圖表、幻燈等，包括教學設備、教學儀器、實訓設備、教育裝備、實驗設備、教學標本、教學模型等。

在數(shù)學這一學科的教具尤其的多，直尺、三角尺、直角尺等，然而這么多教具在教學時不能有效的集中在一起，需要時拿出來用，不需要時就放好。

實用新型內容

本實用新型要解決的技術問題是提供一種能存放多種數(shù)學教具的數(shù)學用的便捷式工具箱。

為解決上述問題，本實用新型采用如下技術方案：

一種數(shù)學用的便捷式工具箱，包括箱體，所述箱體包含有第一箱體和第二箱體，所述第一箱體上設置有合頁，所述合頁分別與第一箱體和第二箱體螺栓連接，所述第二箱體通過合頁與第一箱體鉸接連接，所述第一箱體內設置有用于存放教學書用的凹槽，所述第二箱體內設置有海綿墊，所述海綿墊與第二箱體粘合連接，所述海綿墊上設置有與直尺相契合的直尺凹槽、與圓規(guī)相契合的圓規(guī)凹槽、與三角尺相配對的三角尺凹槽和與量角器相契合的量角器凹槽，所述第二箱體上設置有圓柱體，所述圓柱體為中空設置，所述圓柱體與第二箱體固定連接，所述圓柱體內設置有伸縮指示棒，所述伸縮指示棒插入圓柱體內。

作為優(yōu)選，所述第二箱體上設置有把手，所述把手與第二箱體螺栓連接。把手固定在第二箱體上，方便使用者提著，使其方便攜帶。

作為優(yōu)選，所述第一箱體內設置有固定帶，所述固定帶與第一箱體粘合連接。固定帶可以有效的將教學用的書本固定在凹槽內。

作為優(yōu)選，還包括拉鏈，所述拉鏈與第一箱體固定連接，所述第二箱體通過拉鏈與第一箱體固定連接。拉鏈將第一箱體和第二箱體閉合，使其連接在一起。

作為優(yōu)選，所述第二箱體下面設置有防滑墊，所述防滑墊與第二箱體粘合連接。防滑墊有效的防止箱體在桌面上滑動掉落地面。

作為優(yōu)選，所述箱體上設置有減重槽，所述減重槽位于箱體兩側。減重槽內使工具箱減輕重量，使其能更便捷的攜帶。

作為優(yōu)選，所述固定帶上設置有與固定帶相互垂直的彈力帶，所述彈力帶與第一箱體粘合連接。彈力帶與固定帶相互垂直，能使教學書更穩(wěn)定的放置在凹槽內。