[實用新型]一種方便攜帶的英語教具

有效

• 申請號: 201821180359.1
• 申請日: 2018-07-25
• 公開（公告）號: CN209281686U
• 公開（公告）日: 2019-08-20
• 發明（設計）人: 王雅云
• 申請（專利權）人: 溫州凸凹曼科技有限公司
• 主分類號: G09B19/06
• 分類號: G09B19/06;B43L1/04;A47B97/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種方便攜帶的英語教具，包括黑板，所述黑板的左側通過鉸鏈活動連接有放置板，所述放置板的左側開設有長孔，所述放置板的內腔固定連接有第一橫板，所述放置板的內腔活動連接有第二橫板，所述第二橫板的左側固定連接有第一螺紋桿。本實用新型能夠對教具進行拆卸，減小了教具移動時的占地空間，便于教具的攜帶，解決了現有的英語教學用教具，整體結構簡單比較統一固定，不能夠根據需求者對將英語教學過程中使用到的教材、教學用具和教學材料分別集中在教具內，不方便教具進行移動，不能夠對教具進行拆卸，不便于對教具進行攜帶，降低了英語教具的適用性，不利于人們使用的問題。

技術領域

本實用新型涉及英語教具技術領域，具體為一種方便攜帶的英語教具。

背景技術

教具作為教師輔助教學的用具，有著其它手段不可替代的作用，不論哪個科目，都可以有一定的教具作為輔助工具.教師根據需要把教具真正納入教學過程，立足實際，選擇并適時使用教具，能激發學生學習興趣，突出教學重點，突破教學難點，優化課堂教學結構，發展學生創新思維力，能有效提高教學質量和效率，現有的英語教學用教具，整體結構簡單比較統一固定，不能夠根據需求者對將英語教學過程中使用到的教材、教學用具和教學材料分別集中在教具內，不方便教具進行移動，不能夠對教具進行拆卸，不便于對教具進行攜帶，降低了英語教具的適用性，不利于人們的使用。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種方便攜帶的英語教具，具備使用方便，便于攜帶的優點，解決了現有的英語教學用教具，整體結構簡單比較統一固定，不能夠根據需求者對將英語教學過程中使用到的教材、教學用具和教學材料分別集中在教具內，不方便教具進行移動，不能夠對教具進行拆卸，不便于對教具進行攜帶，降低了英語教具的適用性，不利于人們使用的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種方便攜帶的英語教具，包括黑板，所述黑板的左側通過鉸鏈活動連接有放置板，所述放置板的左側開設有長孔，所述放置板的內腔固定連接有第一橫板，所述放置板的內腔活動連接有第二橫板，所述第二橫板的左側固定連接有第一螺紋桿，所述第一螺紋桿遠離第二橫板的一端貫穿長孔，所述第一螺紋桿位于長孔外部的一端螺紋連接有第一螺母，所述放置板內腔的右側開設有滑槽，所述第二橫板的右側固定連接有滑桿，所述滑桿遠離第二橫板的一端延伸至滑槽的內腔，所述黑板的底部固定連接有固定塊，所述固定塊的左側活動連接有連接塊，所述固定塊遠離連接塊的一側貫穿設置有螺栓，所述螺栓的一端依次貫穿固定塊和連接塊并延伸至連接塊的外部，所述螺栓的表面螺紋連接有第二螺母，所述連接塊的底部固定連接有立管，所述立管的底部設置有支撐板，所述支撐板的頂部開設有螺紋孔，所述立管的底部固定有第二螺紋桿，所述第二螺紋桿位于螺紋孔的內腔，所述第二螺紋桿與螺紋孔螺紋連接。

優選的，所述第一螺母的右側與放置板的左側接觸，所述第一螺母的頂部和底部均固定連接有旋鈕。

優選的，所述滑桿的右側通過轉軸活動連接有滑輪，所述滑輪遠離滑桿的一側與滑槽的內壁接觸。

優選的，所述支撐板底部的四角均固定連接有支腿，所述支腿的底部通過轉軸活動連接有滾輪。

優選的，所述黑板的頂部固定連接有把手，所述把手的表面設置有防滑紋。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果如下：

1、本實用新型通過黑板、放置板、長孔、第一橫板、第二橫板、第一螺紋桿、第一螺母、滑槽、滑桿、固定塊、連接塊、螺栓、第二螺母、立管、支撐板、螺紋孔和第二螺紋桿的配合，能夠將教材和用具分類存放在教具內，黑板和放置板能夠進行折疊，能夠對教具進行拆卸，減小了教具移動時的占地空間，便于教具的攜帶，解決了現有的英語教學用教具，整體結構簡單比較統一固定，不能夠根據需求者對將英語教學過程中使用到的教材、教學用具和教學材料分別集中在教具內，不方便教具進行移動，不能夠對教具進行拆卸，不便于對教具進行攜帶，降低了英語教具的適用性，不利于人們使用的問題。