[實用新型]一種幼兒腦開發用拼圖玩具有效
| 申請號: | 201820524294.1 | 申請日: | 2018-04-02 |
| 公開(公告)號: | CN208389340U | 公開(公告)日: | 2019-01-18 |
| 發明(設計)人: | 李娟 | 申請(專利權)人: | 山東管理學院 |
| 主分類號: | A63F9/12 | 分類號: | A63F9/12 |
| 代理公司: | 濟南千慧專利事務所(普通合伙企業) 37232 | 代理人: | 趙長林 |
| 地址: | 250000 山*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 支撐盤 內輪廓 配合設置 外輪廓 中心盤 幼兒 拼圖玩具 凹腔 本實用新型 體內 開發 | ||
一種幼兒腦開發用拼圖玩具,包括中心盤,在中心盤的外側設有若干第一內輪廓,所述中心盤的外側設有第一支撐盤,在第一支撐盤的中部設有與中心盤配合設置的凹腔,在第一支撐盤的內側設有與第一內輪廓配合設置的第一外輪廓,在第一支撐盤的外側設有第二內輪廓,所述第一支撐盤的外側設有第二支撐盤,在第二支撐盤的中部設有與第一支撐盤配合設置的凹腔,在第二支撐盤的內側設有與第二內輪廓配合設置的第二外輪廓,在第一內輪廓和第一外輪廓、第二內輪廓和第二外輪廓組成的腔體內分別設有形狀實體。本實用新型使得幼兒在對形狀的認識更加立體化,且操作更加簡便。
技術領域:
本實用新型涉及一種幼兒腦開發用拼圖玩具。
背景技術:
一般的幼兒腦開發拼圖,一般是在表面印上圖案或者設置凹陷來體現組合變化,來幫助幼兒認識字母、數字或者圖案。但是此種方式基本上沒有什么變化,加上幼兒對一件事情的注意力無法長時間的集中,容易對其感到厭煩。而采用積木進行腦開發時,其適用于較大的孩子,由于幼兒的認知有限,對于積木的組合,其很難進行有效的利用。
實用新型內容:
本實用新型提供了一種幼兒腦開發用拼圖玩具,組合方式多,解決了現有技術中存在的問題。
本實用新型為解決上述技術問題所采用的技術方案是:
一種幼兒腦開發用拼圖玩具,包括中心盤,在中心盤的外側設有若干第一內輪廓,所述中心盤的外側設有第一支撐盤,在第一支撐盤的中部設有與中心盤配合設置的凹腔,在第一支撐盤的內側設有與第一內輪廓配合設置的第一外輪廓,在第一支撐盤的外側設有第二內輪廓,所述第一支撐盤的外側設有第二支撐盤,在第二支撐盤的中部設有與第一支撐盤配合設置的凹腔,在第二支撐盤的內側設有與第二內輪廓配合設置的第二外輪廓,在第一內輪廓和第一外輪廓、第二內輪廓和第二外輪廓組成的腔體內分別設有形狀實體。
優選的,在第二支撐盤的外側設有第三內輪廓,所述第二支撐盤的外側設有第三支撐盤,在第三支撐盤的中部設有與第二支撐盤配合設置的凹腔,在第三支撐盤的內側設有與第三內輪廓配合設置的第三外輪廓,在第三內輪廓和第三外輪廓組成的腔體內分別設有形狀實體。
優選的,在中心盤、第一支撐盤、第二支撐盤的上表面分別設有若干滑動把手。
本實用新型采用上述結構,使得在對形狀的認識更加立體化,且操作更加簡便,在圖形認識過程中,需要通過兩個步驟才能夠實現圖形的組成,首先是使相對設置的內外輪廓相對轉動,等一側設置好之后,然后加入另一側,轉動另一側是指內外輪廓配合,然后再放入大小不等的形狀實體,使得幼兒在進行拼圖過程中對于形狀和大小有有所認識。
附圖說明:
圖1為本實用新型的結構示意圖;
圖2為本實用新型除去形狀實體的結構示意圖;
圖3為圖1的A-A剖視示意圖。
圖中,1、中心盤,2、第一內輪廓,3、第一支撐盤,4、第一外輪廓,5、第二內輪廓,6、第二支撐盤,7、第二外輪廓,8、形狀實體,9、第三內輪廓,10、第三支撐盤,11、第三外輪廓,12、滑動把手。
具體實施方式:
為能清楚說明本方案的技術特點,下面通過具體實施方式,并結合其附圖,對本實用新型進行詳細闡述。
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