[實用新型]一種英語掛圖板

有效

• 申請號: 201820464411.X
• 申請日: 2018-03-30
• 公開（公告）號: CN208491341U
• 公開（公告）日: 2019-02-15
• 發明（設計）人: 王亞男
• 申請（專利權）人: 王亞男
• 主分類號: A47B97/02
• 分類號: A47B97/02;G09B1/06
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種英語掛圖板，包括箱體，所述箱體內腔設置有滑塊，所述滑塊的內側設置有支撐板，所述支撐板的上方設置有限位板，所述支撐板頂部的兩側均固定連接有支撐柱，所述支撐柱的頂部貫穿限位板并延伸至限位板的外部固定連接有升降臺，所述支撐柱的表面套設有彈簧，所述彈簧的底部與限位板的頂部固定連接，所述箱體內腔的頂部固定連接有擋板。本實用新型通過箱體、固定塊、滑槽、滑塊、緩沖彈簧、支撐板、限位板、支撐柱、升降臺、彈簧、伸縮桿和擋板的設置，使英語掛圖板具有對圖板固定效果好的優點，提高了使用者的教學質量，同時解決了傳統的英語掛圖板對圖板固定效果不好的問題。

技術領域

本實用新型涉及英語教具技術領域，具體為一種英語掛圖板。

背景技術

教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動，通過這種活動，教師有目的、有計劃、有組織地引導學生學習和掌握文化科學知識和技能，促進學生素質提高，使他們成為社會所需要的人。

在英語教學中，需要用到英語掛圖板，傳統的英語掛圖板無法對圖板進行有效固定，降低了使用者的英語教學質量，降低了使用者的工作效率，影響了觀看者的觀看效果。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種英語掛圖板，具備對圖板固定效果好的優點，解決了傳統的英語掛圖板固定效果不好的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種英語掛圖板，包括箱體，所述箱體內腔底部的兩側均固定連接有固定塊，所述固定塊的表面開設有滑槽，所述滑槽的內部滑動連接有滑塊，所述滑塊的底部固定連接有緩沖彈簧，所述緩沖彈簧的底部與滑槽內腔的底部固定連接，所述滑塊的內側固定連接有支撐板，所述箱體內腔的兩側且位于固定塊的頂部均固定連接有限位板，所述支撐板頂部的兩側均固定連接有支撐柱，所述支撐柱的頂部貫穿限位板并延伸至限位板的外部固定連接有升降臺，所述升降臺的正面貫穿箱體并延伸至箱體的外部，所述支撐柱的表面套設有彈簧，所述彈簧的底部與限位板的頂部固定連接，所述限位板頂部的中心處固定連接有伸縮桿，所述伸縮桿的頂部與升降臺的底部固定連接，所述箱體內腔的頂部固定連接有擋板，所述擋板的正面貫穿箱體并延伸至箱體的外部。

優選的，所述箱體的頂部固定連接有照明燈。

優選的，所述箱體的底部固定連接有支撐腿，所述支撐腿的底部固定連接有底座，所述底座底部的兩側均固定連接有車輪。

優選的，所述箱體底部的右側固定連接有放置盒。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果如下：

1、本實用新型通過箱體、固定塊、滑槽、滑塊、緩沖彈簧、支撐板、限位板、支撐柱、升降臺、彈簧、伸縮桿和擋板的設置，使英語掛圖板具有對圖板固定效果好的優點，提高了使用者的教學質量，改善了觀看者的觀看效果，同時解決了傳統的英語掛圖板對圖板固定效果不好的問題。

2、本實用新型通過箱體和照明燈的配合使用，方便了使用者和觀看者對英語掛圖板進行觀看，通過箱體、支撐腿、底座和車輪的配合使用，方便使用者對英語掛圖板進行移動，通過箱體和放置盒的配合使用，方便使用者對圖板進行有序的放置。

附圖說明

圖1為本實用新型結構示意圖；

圖2為本實用新型圖1中A處的局部放大圖。

圖中：1箱體、2固定塊、3滑槽、4滑塊、5緩沖彈簧、6支撐板、7限位板、8支撐柱、9升降臺、10彈簧、11伸縮桿、12擋板、13照明燈、14支撐腿、15底座、16車輪、17放置盒。

具體實施方式