[實用新型]一種工程測繪專業用課桌

有效

• 申請號: 201820194531.2
• 申請日: 2018-02-05
• 公開（公告）號: CN208491211U
• 公開（公告）日: 2019-02-15
• 發明（設計）人: 劉建敏;杜國紅;楊曉飛;李成
• 申請（專利權）人: 河南華泰規劃勘測設計咨詢有限公司
• 主分類號: A47B27/00
• 分類號: A47B27/00;A47B3/083;A47B13/08
• 代理公司: 北京國坤專利代理事務所(普通合伙) 11491
• 代理人: 趙紅霞

本實用新型公開的屬于工程測繪技術領域，具體為一種工程測繪專業用課桌，包括左桌板和右桌板，所述左桌板和右桌板通過鉸鏈鉸接，所述右桌板的頂端開設有通槽，所述左桌板和左桌板的底端均開設有凹槽，所述左桌板底端左側和右桌板的底端右側均鉸接有桌腳，右端兩組所述桌腳的相對側均開設有一體成形的滑槽，前后兩組所述滑槽的內腔滑動連接有擋板，通過將左桌板和右桌板鉸接，并將桌腳與左右桌板鉸接，使得桌腳可以收納至凹槽的內腔和左右桌板相互蓋合，從而使得課桌可以通過提手提起，從而方便攜帶，避免了由于課桌攜帶困難造成學生在進行戶外測繪時繪制圖紙和記錄數據很不方便的問題。

技術領域

本實用新型公開的屬于工程測繪，具體為一種工程測繪專業用課桌。

背景技術

測繪工程，主要是指測量空間、大地的各種信息并繪制各種信息的地形圖。以地球及其他行星的形狀、大小、重力場為研究對象，研究和測繪的對象十分廣泛，主要包括地表的各種地物、地貌和地下的地質構造、水文、礦藏等，如山川、河流、房屋、道路、植被等等。通常開發一片處女地或進行大型工程建設前，必須由測繪工程師測量繪制地形圖，并提供其他信息資料，然后才能進行決策、規劃和設計等工作，所以測繪工作非常重要，現如今很多高校都開設有工程測繪專業，以培養更多的工程測繪人才，工程測繪一般需要在戶外進行實際操作，而傳統教室內的課桌難以移動，攜帶不方便，使得學生在進行戶外測繪時繪制圖紙和記錄數據很不方便，為此，我們提出了一種投入使用，以解決上述問題。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種工程測繪專業用課桌，以解決上述背景技術中提出的傳統教室內的課桌難以移動，攜帶不方便，使得學生在進行戶外測繪時繪制圖紙和記錄數據很不方便的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種工程測繪專業用課桌，包括左桌板和右桌板，所述左桌板和右桌板通過鉸鏈鉸接，所述右桌板的頂端開設有通槽，所述左桌板和右桌板的底端均開設有凹槽，所述左桌板底端左側和右桌板的底端右側均鉸接有桌腳，右端兩組所述桌腳的相對側均開設有一體成形的滑槽，前后兩組所述滑槽的內腔滑動連接有擋板，右側所述桌腳的前端和右桌板的前端均轉動連接有轉輪，上下兩組所述轉輪的后端分別固定連接有第一齒輪和第二齒輪，所述第一齒輪設置于通槽的內腔，所述第二齒輪設置于滑槽的內腔，所述第一齒輪和第二齒輪均與擋板嚙合連接，所述左桌板的底部左端和右桌板的底部右端均勻開設有輪槽，右側所述輪槽的內腔通過螺栓固定安裝有滾輪。

優選的，所述左桌板的左端和右桌板的右端均通過螺栓固定安裝有提手，左側兩組所述桌腳之間通過螺栓固定連接有連桿，左側兩組所述桌腳的間距小于右側兩組桌腳的間距。

優選的，所述擋板的左端均勻分布有與第一齒輪和第二齒輪適配的輪齒，所述凹槽的深度等于桌腳寬度的二分之一。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：通過將左桌板和右桌板鉸接，并將桌腳與左右桌板鉸接，使得桌腳可以收納至凹槽的內腔和左右桌板相互蓋合，從而使得課桌可以通過提手提起，從而方便攜帶，避免了由于課桌攜帶困難造成學生在進行戶外測繪時繪制圖紙和記錄數據很不方便的問題。

附圖說明

圖1為本實用新型結構示意圖；

圖2為本實用新型結構俯視圖；

圖3為本實用新型桌腳結構示意圖；

圖4為本實用新型擋板結構示意圖；

圖5為本實用新型結構主視圖；

圖6為本實用新型結構折疊示意圖。

圖中：1左桌板、2右桌板、3桌腳、31連桿、32滑槽、4擋板、41第一齒輪、42第二齒輪、5轉輪、6凹槽、7輪槽、71滾輪、8通槽、9提手。

具體實施方式