[實用新型]一種高校實訓用可多角度放大觀看汽車內部結構的裝置

有效

• 申請號: 201820179914.2
• 申請日: 2018-02-02
• 公開（公告）號: CN208208114U
• 公開（公告）日: 2018-12-07
• 發明（設計）人: 吳衛明
• 申請（專利權）人: 吳衛明
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種高校實訓用可多角度放大觀看汽車內部結構的裝置，包括底座、手柄，底座的底端設置有萬向輪，底座的頂端設置有支撐桿，支撐桿的頂端設置有支撐框，支撐框上設置有顯示屏，支撐框的一側設置有第一PLC控制器，第一PLC控制器的表面設置有第一觸摸顯示屏，第一PLC控制器的內部設置有第一無線信號收發器，手柄的內部設置有第二無線信號收發器、蓄電池，手柄的表面設置有第二PLC控制器，手柄的一端設置有電動伸縮桿，電動伸縮桿的另一端設置有電動旋轉軸，電動旋轉軸的另一端設置有攝像頭。本實用新型有益效果：不僅能夠進行多角度的拍攝，而且能夠放大觀看，便于學生了解汽車內部結構。

技術領域

本實用新型涉及教學實訓設備技術領域，具體涉及一種高校實訓用可多角度放大觀看汽車內部結構的裝置。

背景技術

隨著當今汽車的發展和社會的需求，國家在教育領域把汽車應用與維修專業放在首位。目前，各類高校、職業學校的汽車專業的學生在校實訓學習期間需要了解汽車內部的結構，而目前沒有方便學生觀看汽車內部結構的裝置。

發明內容

本實用新型提供一種高校實訓用可多角度放大觀看汽車內部結構的裝置，解決了上述背景技術中遇到的目前沒有方便學生觀看汽車內部結構的裝置的問題。

為了解決上述技術問題，本實用新型提供了如下的技術方案：

本實用新型一種高校實訓用可多角度放大觀看汽車內部結構的裝置，包括底座、手柄，所述底座的底端設置有萬向輪，所述底座的頂端設置有支撐桿，所述支撐桿的頂端設置有支撐框，所述支撐框上設置有顯示屏，所述支撐框的一側設置有第一PLC控制器，所述第一PLC控制器的表面設置有第一觸摸顯示屏，所述第一PLC控制器的內部設置有第一無線信號收發器，所述手柄的內部設置有第二無線信號收發器、蓄電池，所述手柄的表面設置有第二PLC控制器，所述手柄的一端設置有電動伸縮桿，所述電動伸縮桿的另一端設置有電動旋轉軸，所述電動旋轉軸的另一端設置有攝像頭。

作為本實用新型的一種優選技術方案，所述第一PLC控制器與顯示屏、第一無線信號收發器電性連接。

作為本實用新型的一種優選技術方案，所述第一無線信號收發器與第二無線信號收發器信號連接。

作為本實用新型的一種優選技術方案，所述第二PLC控制器與第二無線信號收發器、蓄電池、電動伸縮桿、電動旋轉軸、攝像頭電性連接。

作為本實用新型的一種優選技術方案，所述第二PLC控制器的表面設置有第二觸摸顯示屏。

作為本實用新型的一種優選技術方案，所述蓄電池為鋰離子電池，且所述手柄上設置有充電插口，所述蓄電池與充電插口電性連接。

作為本實用新型的一種優選技術方案，所述第一PLC控制器與外接電源電性連接。

本實用新型所達到的有益效果是：該種高校實訓用可多角度放大觀看汽車內部結構的裝置，不僅能夠進行多角度的拍攝，而且能夠放大觀看，便于學生了解汽車內部結構。

附圖說明

附圖用來提供對本實用新型的進一步理解，并且構成說明書的一部分，與本實用新型的實施例一起用于解釋本實用新型，并不構成對本實用新型的限制。

在附圖中：

圖1是本實用新型一種高校實訓用可多角度放大觀看汽車內部結構的裝置的整體結構圖；

圖中：1、底座；2、萬向輪；3、支撐桿；4、支撐框；5、顯示屏；6、第一PLC控制器；7、第一觸摸顯示屏；8、第一無線信號收發器；9、第二無線信號收發器；10、手柄；11、蓄電池；12、第二PLC控制器；13、電動伸縮桿；14、電動旋轉軸；15、攝像頭。

具體實施方式