[發明專利]一種英語教學計算機監控裝置

有效

• 申請號: 201811577139.7
• 申請日: 2018-12-21
• 公開（公告）號: CN109743543B
• 公開（公告）日: 2021-02-02
• 發明（設計）人: 尹衍林;韓睿
• 申請（專利權）人: 黑龍江工業學院
• 主分類號: H04N7/18
• 分類號: H04N7/18;F24F11/64;F24F11/58;F24F110/10;F24F110/20
• 代理公司: 蘇州拓云知識產權代理事務所(普通合伙) 32344
• 代理人: 趙艾亮

本發明公開了一種英語教學計算機監控裝置，本發明可以實時的進行監控，并根據監控信息自動分析，對于不認真學習的學生進行及時的警示提醒，保證遠程教學的質量；本發明控制簡單，通過將教室分割為區域、位置信息，并利用粗調組件和精調組件進行分別調整，簡單方便，準確度高，控制策略簡單；本發明還可以通過監視器實時傳輸的畫面，老師可以隨時觀察學生在上英語課時的表現，通過CCD圖像傳感器和DSP芯片把圖像轉化成數字信息，并予以保存，老師可以查看學生的聽課情況，通過溫濕度傳感器檢測機房內的溫濕度，并通過單片機模塊控制空調和加濕器的啟閉，從而自動控制機房內的溫濕度，進而提高了機房內設備的適應壽命。

技術領域

本發明涉及教學監控技術領域，具體是一種英語教學計算機監控裝置。

背景技術

隨著計算機網絡技術的高速發展，遠程教學應運而生，遠程教學是一種相對于面授教育、師生分離、非面對面組織的教學活動，它是一種跨學校、跨地區的教育體制和教學模式。

遠程教學不受時間、地點、教學進度限制，可以實現名校、名師和優勢教育資源共享，因此，廣受師生的喜愛，尤其在英語教學中，偏遠地區的學生也可以享受外教的資源。但是，一些學生的學習的自主性較差，且師資力量叫薄弱的地區，遠程教學的效果不佳，老師無法準確掌握學生學習的動態。而且，目前的監控設備一般僅僅能夠實現對學生的監控，難以實現自動的對學生的學習狀態進行警示，尤其是對于一些調皮的學生而言，這種遠程授課效果很差，難以對不認真學習的學生進行自動警示。

因此，本領域技術人員提供了一種英語教學計算機監控裝置，以解決上述背景技術中提出的問題。

發明內容

本發明的目的在于提供一種英語教學計算機監控裝置，以解決上述背景技術中提出的一些學生的學習的自主性較差，且師資力量叫薄弱的地區，遠程教學的效果不佳，老師無法準確掌握學生學習的動態的問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：

一種英語教學計算機監控裝置，包括攝像頭、攝像頭角度調整組件、圖像分析組件、警示組件、粗調組件和精調組件，其中，所述攝像頭通過所述攝像頭角度調整組件安裝在安裝座上，所述警示組件安裝在所述精調組件上，所述精調組件安裝在所述粗調組件上，所述粗調組件安裝設置在所述安裝座上，所述攝像頭與所述圖像分析組件連接，且所述圖像分析組件連接至主控計算機，所述主控計算機還控制連接所述警示組件、粗調組件和精調組件；其特征在于，

待監控的英語學習教室內，所述攝像頭對教室內的各個學生的學習狀態進行監控，所述教室內被分割成多個監控區域，各個監控區域包括多個課桌的學生位置，所述主控計算機內存儲有對各個監控區域的區域位置信息和學生位置處的學生位置信息；

當所述圖像分析組件根據攝像頭的監控分析得出某一監控區域的某個課桌的學生位置處的學生未處于正確的學習狀態時，所述圖像分析組件將分析信息傳輸給所述主控計算機，由所述主控計算機確定監控區域和課桌的學生位置信息后，驅動所述警示組件對該位置處的學生發出警示信息；

其中，所述警示組件上的粗調組件用于負責調整該警示組件的位置方位以便使得該警示組件發出的警示信息位于該監控區域內；所述警示組件上的精調組件用于負責在該監控區域內調整該警示組件的位置方位以便使得該警示組件發出的警示信息準確的位于該監控區域內的課桌的學生位置處。

作為本發明進一步的方案：該英語教學計算機監控裝置安裝設置在待監控的英語教師的講臺的中間位置的上方。

作為本發明進一步的方案：所述圖像分析組件包括CCD圖像傳感器和DSP芯片，所述攝像頭角度調整組件包括伺服電機，所述伺服電機固定在所述安裝座上的安裝板上，且所述攝像頭的攝像頭本體采用鉸接座鉸接在所述安裝板的一側，其中，所述攝像頭用于拍攝教室內的圖像和視頻，所述CCD圖像傳感器與所述攝像頭連接，所述DSP芯片用于將CCD圖像傳感器的電信號轉換成數字信號，所述伺服電機用于控制攝像頭的轉向。