[發(fā)明專利]運(yùn)動課體培管理方法及系統(tǒng)

在審

• 申請?zhí)枺?/td>: 201811559069.2
• 申請日: 2018-12-20
• 公開（公告）號: CN109686420A
• 公開（公告）日: 2019-04-26
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 洪楚鑫;黃岳林
• 申請（專利權(quán)）人: 廣州華體體育科技有限公司
• 主分類號: G16H20/30
• 分類號: G16H20/30;G06Q10/10;G07C1/10
• 代理公司: 廣州一銳專利代理有限公司 44369
• 代理人: 楊昕昕;董云

本方法涉及運(yùn)動體培管理方法及系統(tǒng)。所述的運(yùn)動體培管理系統(tǒng)包括：學(xué)員報名模塊、課程購買模塊、課程安排模塊、消息推送模塊、學(xué)員簽到模塊；所述學(xué)員報名模塊與課程購買模塊連接，所述課程購買模塊與課程安排模塊連接，所述課程安排模塊與消息推送模塊連接；所述課程安排模塊與學(xué)員簽到模塊連接。本發(fā)明所述的運(yùn)動體培管理系統(tǒng)解決了體培機(jī)構(gòu)線上管理能力和服務(wù)能力不足的問題，使之為家長提供更好的體育教務(wù)服務(wù)。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及信息交互以及數(shù)據(jù)處理技術(shù)領(lǐng)域，具體為運(yùn)動課體培管理方法及系統(tǒng)。

背景技術(shù)

目前越來越多的家長重視學(xué)員的身體素質(zhì)，體育教育行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也隨之興起，但目前這些機(jī)構(gòu)以中小規(guī)模居多，缺錢、缺資源、缺想法，導(dǎo)致機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理能力和水平跟不上，現(xiàn)有技術(shù)未能使家長與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間得到良好的溝通。

本發(fā)明以SAAS服務(wù)為信息載體，解決體培機(jī)構(gòu)線上管理能力和服務(wù)能力不足，使之為家長提供更好的體育教務(wù)服務(wù)。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明所要解決的技術(shù)問題是，提供運(yùn)動課體培管理方法及系統(tǒng)。所述的運(yùn)動課體培管理方法及系統(tǒng)解決了體培機(jī)構(gòu)線上管理能力和服務(wù)能力不足的問題，使之為家長提供更好的體育教務(wù)服務(wù)。

本發(fā)明所要解決的上述技術(shù)問題，通過如下技術(shù)方案予以解決：

運(yùn)動課體培管理系統(tǒng)，包括：

學(xué)員報名模塊、課程購買模塊、課程安排模塊、消息推送模塊、學(xué)員簽到模塊；

所述學(xué)員報名模塊與課程購買模塊連接，所述課程購買模塊與課程安排模塊連接，所述課程安排模塊與消息推送模塊連接；

所述課程安排模塊與學(xué)員簽到模塊連接。

優(yōu)選地，所述學(xué)員報名模塊包括搜索單元與學(xué)員創(chuàng)建單元，所述的搜索單元與學(xué)員創(chuàng)建單元連接。獲取報名信息后搜索單元搜索該學(xué)員是否存在，若不存在創(chuàng)建模塊創(chuàng)建學(xué)員，創(chuàng)建成功后可以進(jìn)行課程購買。

優(yōu)選地，所述學(xué)員報名模塊主要是學(xué)員通過線上課程二維碼或鏈接，自主報名繳費(fèi)，報名成功后數(shù)據(jù)同步進(jìn)入系統(tǒng)。若課程和班級信息已錄入系統(tǒng)，機(jī)構(gòu)管理人員或教練也可以幫學(xué)員進(jìn)行報課。信息錄入時可逐個錄入學(xué)員信息，也可以以表格形式批量導(dǎo)入。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以根據(jù)學(xué)員實(shí)際報課情況，選擇按期限或按課時兩種方式為學(xué)員報名，滿足學(xué)員多樣性需求，方便機(jī)構(gòu)進(jìn)行課時管理。

優(yōu)選地，所述家校互動模塊包括學(xué)員單元與學(xué)校單元，所述的學(xué)員單元與學(xué)校單元連接。家校互動模塊用于增強(qiáng)家校互動，提高機(jī)構(gòu)與家長、學(xué)員的粘性。運(yùn)動課體培管理系統(tǒng)與學(xué)校服務(wù)號進(jìn)行綁定。系統(tǒng)以微信服務(wù)號為信息傳送載體。機(jī)構(gòu)管理人員或老師可以在運(yùn)動課機(jī)構(gòu)版App或運(yùn)動課管理系統(tǒng)PC端，實(shí)現(xiàn)師生互評、課后作業(yè)、消息通知、微活動等推送。

運(yùn)動課體培管理方法，包括：

學(xué)員報名模塊獲取報名信息后將數(shù)據(jù)傳輸至課程購買模塊；

課程購買模塊獲取購買完成指令后，將報名信息傳輸?shù)秸n程安排模塊；

課程安排模塊根據(jù)報名信息進(jìn)行課程安排，并將結(jié)果發(fā)送到消息推送模塊。

優(yōu)選地，所述的運(yùn)動課體培管理方法還包括：創(chuàng)建學(xué)員單元與學(xué)校單元，所述學(xué)員單元與學(xué)校單元相互間進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸。

優(yōu)選地，所述課程安排模塊根據(jù)報名信息進(jìn)行課程安排后還包括，將報名信息發(fā)送至學(xué)員簽到模塊進(jìn)行存儲。課程安排成功后將學(xué)員個人信息存儲至學(xué)員簽到模塊進(jìn)行存儲，用于后續(xù)簽到。