[發明專利]一種體育教學積件管理系統

在審

• 申請號: 201811516547.1
• 申請日: 2018-12-11
• 公開（公告）號: CN109345895A
• 公開（公告）日: 2019-02-15
• 發明（設計）人: 莫裕醒
• 申請（專利權）人: 廣州番禺職業技術學院
• 主分類號: G09B5/14
• 分類號: G09B5/14;G06Q50/20
• 代理公司: 廣州三環專利商標代理有限公司 44202
• 代理人: 顏希文;麥小嬋

本發明公開了一種體育教學積件管理系統，包括積件層和積件管理層；其中，積件層包括用于存儲教學多媒體數據的多媒體素材庫、微教學單元庫、資料呈現方式庫教與學策略庫；積件管理層包括教研室管理端、教師端和學生端，學生端包括課前模塊、課間模塊和課后模塊；其中，課前模塊用于為學生提供課程預習及積件選擇功能；課間模塊用于學生與學生之間進行互動，以及學生與教師之間進行互動，還用于通過照相機選項進行視頻和圖片的分享；課后模塊用于為學生提供課堂回顧、在線作業和案例分析功能。本發明提供了一種體育教學積件管理系統，能夠整合豐富的資源滿足教學需求，并呈現出高效性的教學方式，有效地提高教師的教學成果和學生的學習效率。

技術領域

本發明涉及教學管理技術領域，尤其涉及一種體育教學積件管理系統。

背景技術

在傳統的教學過程中，教師使用的多媒體材料主要有影片、圖片、掛圖等，多媒體課間雖然能夠提高教學效果和效率,但是傳統的多媒體課間在教學內容、知識的表達以及呈現方式等方面具有一定的固化作用。隨著信息技術與教學理論深入發展，傳統的教學手段難以充分利用網絡的資源進行教學，且不能呈現高效性的教學方式。

發明內容

本發明提供了一種體育教學積件管理系統，能夠對網絡資源充分利用，整合豐富的資源滿足教學需求，并呈現出高效性的教學方式，能夠有效地提高教師的教學成果和學生的學習效率。

為解決上述問題，本發明的一個實施例提供，包括積件層和積件管理層；其中，

所述積件層包括用于存儲教學多媒體數據的多媒體素材庫、用于存儲課程信息的微教學單元庫、用于呈現教學資料的資料呈現方式庫和用于管理教學方式的教與學策略庫；

所述積件管理層包括教研室管理端、教師端和學生端，其中，

所述教研室管理端包括素材收集模塊、微課程生成模塊、課程分享模塊、專業評估模塊和學生滿意度模塊；所述素材收集模塊用于收集教學所用的素材，其中，教學所用的素材包括教學影片、教學圖片和、教學掛圖和教學音頻；所述微課程生成模塊用于生成學生與教師進行教學互動的微課程；所述課程分享模塊用于學生和教師對課程進行分享；所述專業評估模塊用于教師對收集后的積件素材進行專業評估，篩選出每一節精品的微課；所述學生滿意度模塊用于收集學生對課程和教師滿意度信息；

所述教師端包括課堂統計模塊、圖片和視頻收集模塊、經典案例建立與分析模塊、互動教學模塊、一掃視頻分享模塊和作業發布模塊；所述課堂統計模塊用于收集學生的學習信息，并將所述信息上傳至后臺；所述圖片和視頻收集模塊用于為教師在網上或現場收集教學圖片和教學視頻；所述經典案例建立與分析模塊用于建立經典的案例，供教師在課堂上進行分析教學；所述互動教學模塊用于為教師端和學生端提供互動教學的功能；所述一掃視頻分享模塊用于通過掃描教師端的二維碼將教學視頻分享出去；所述作業發布模塊用于為教師提供在線發布作業功能；

所述學生端包括課前模塊、課間模塊和課后模塊；其中，所述課前模塊用于為學生提供課程預習及積件選擇功能；所述課間模塊用于學生與學生之間進行互動，以及學生與教師之間進行互動，還用于通過照相機選項進行視頻和圖片的分享；所述課后模塊用于為學生提供課堂回顧、在線作業和案例分析功能。

進一步地，所述學生端的課前模塊包括微課預習單元和課程任務單元，其中，所述微課預習單元用于為學生端提供課程預習功能，所述課程任務單元用于為學生展示課程任務以及用于為學生提供積件的選擇功能；

所述課間模塊包括自動簽到單元、課堂互動單元、動態拍圖單元和視頻分享單元；其中，所述自動簽到單元用于當教師端發布簽到通知時，學生通過自動簽到單元進行課堂簽到；所述課堂互動單元用于當課程進行時，學生可以通過聊天室進行課程討論互動；所述動態拍圖單元和視頻分享單元用于學生通過照相機功能進行現場動態拍圖，并可以將教學視頻和教學圖片進行分享；