[發(fā)明專利]教務(wù)信息管理方法及裝置

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201811447337.1
• 申請(qǐng)日: 2018-11-29
• 公開（公告）號(hào): CN109559265A
• 公開（公告）日: 2019-04-02
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 毛坤;馮博;王建瓊;鄭堯;李智;姜濤
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 融藝科技(北京)有限公司
• 主分類號(hào): G06Q50/20
• 分類號(hào): G06Q50/20
• 代理公司: 北京卓唐知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 11541
• 代理人: 唐海力;李志剛

1.一種教務(wù)信息管理方法，其特征在于，包括：

接收用戶的第一管理請(qǐng)求，在終端輸出班級(jí)管理界面；

監(jiān)測(cè)所述班級(jí)管理界面中是否存在用戶的第一管理操作；

如果存在，則根據(jù)所述用戶的第一管理操作在所述班級(jí)管理界面中輸出第一管理結(jié)果。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教務(wù)信息管理方法，其特征在于，

監(jiān)測(cè)所述班級(jí)管理界面中是否存在用戶的第一管理操作包括：

監(jiān)測(cè)所述班級(jí)管理界面中是否存在用戶的添加班級(jí)操作；

如果存在，則根據(jù)所述用戶的第一管理操作在所述班級(jí)管理界面中輸出第一管理結(jié)果包括：

如果存在，則根據(jù)所述添加班級(jí)操作調(diào)取信息錄入界面；

根據(jù)所述用戶在所述信息錄入界面輸入的信息，在所述班級(jí)管理界面中輸出班級(jí)信息記錄。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教務(wù)信息管理方法，其特征在于，

監(jiān)測(cè)所述班級(jí)管理界面中是否存在用戶的第一管理操作包括：

監(jiān)測(cè)所述班級(jí)管理界面中是否存在用戶的關(guān)鍵詞輸入或選擇操作；

如果存在，則根據(jù)所述用戶的第一管理操作在所述班級(jí)管理界面中輸出第一管理結(jié)果包括：

如果存在，則根據(jù)輸入或選擇的關(guān)鍵詞在所述班級(jí)管理界面中輸出相關(guān)的班級(jí)信息記錄。

4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教務(wù)信息管理方法，其特征在于，如果存在，則根據(jù)所述用戶的第一管理操作在所述班級(jí)管理界面中輸出第一管理結(jié)果之后還包括：

監(jiān)測(cè)班級(jí)管理界面中的班級(jí)信息記錄上是否存在用戶的記錄管理操作；

如果存在，則根據(jù)所述用戶的記錄管理操作在所述班級(jí)管理界面中輸出記錄管理結(jié)果。

5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的教務(wù)信息管理方法，其特征在于，如果存在，則根據(jù)所述用戶的記錄管理操作在所述班級(jí)管理界面中輸出記錄管理結(jié)果之后還包括：

根據(jù)所述記錄管理結(jié)果中的排課信息生成課表；

監(jiān)測(cè)課程表界面是否存在用戶的課表管理操作；

如果存在，則根據(jù)所述用戶的課表管理操作在所述課程表界面中輸出課表管理結(jié)果。

6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教務(wù)信息管理方法，其特征在于，還包括：

接收用戶的第二管理請(qǐng)求，在終端輸出課程管理界面；

監(jiān)測(cè)所述課程管理界面中是否存在用戶的第二管理操作；

如果存在，則根據(jù)所述用戶的第二管理操作在所述課程管理界面中輸出第二管理結(jié)果。

7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教務(wù)信息管理方法，其特征在于，還包括：

接收教師端錄入的考勤信息；

接收用戶的考勤管理請(qǐng)求，在終端輸出根據(jù)所述考勤信息生成的考勤記錄；

根據(jù)所述用戶的考勤管理操作，在所述考勤記錄界面中輸出考勤管理結(jié)果。

8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教務(wù)信息管理方法，其特征在于，還包括：

接收教師端的課務(wù)信息；

接收課務(wù)管理請(qǐng)求，在終端輸出根據(jù)所述課務(wù)信息生成的課務(wù)記錄；

根據(jù)所述用戶的課務(wù)管理操作，在所述課務(wù)記錄界面中輸出課務(wù)管理結(jié)果。

9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教務(wù)信息管理方法，其特征在于，還包括：

接收家長(zhǎng)端的預(yù)約信息；

接收用戶的預(yù)約管理請(qǐng)求，在終端輸出根據(jù)所述預(yù)約信息生成的預(yù)約記錄；

根據(jù)所述用戶的預(yù)約管理操作，在所述預(yù)約記錄界面中輸出預(yù)約管理結(jié)果。

10.一種教務(wù)信息管理裝置，其特征在于，包括：

請(qǐng)求接收單元，用于接收用戶的第一管理請(qǐng)求，在終端輸出班級(jí)管理界面；

操作監(jiān)測(cè)單元，用于監(jiān)測(cè)所述班級(jí)管理界面中是否存在用戶的第一管理操作；

結(jié)果輸出單元，用于如果存在，則根據(jù)所述用戶的第一管理操作在所述班級(jí)管理界面中輸出第一管理結(jié)果。