[發明專利]一種推薦學習內容的方法及裝置

在審

• 申請號: 201811248515.8
• 申請日: 2018-10-25
• 公開（公告）號: CN109460456A
• 公開（公告）日: 2019-03-12
• 發明（設計）人: 林遠長;何國田;劉東;張振軍;黃銀
• 申請（專利權）人: 重慶魯班機器人技術研究院有限公司
• 主分類號: G06F16/332
• 分類號: G06F16/332;G06F16/335;G06F16/36;G06Q10/06;G06Q50/20
• 代理公司: 北京超凡志成知識產權代理事務所(普通合伙) 11371
• 代理人: 吳開磊

1.一種推薦學習內容的方法，其特征在于，包括：

采集語音信息，并根據所述語音信息和預設資源庫生成學習內容圖譜；

根據所述學習內容圖譜和所述預設資源庫生成自主學習內容；

基于所述自主學習內容對學習內容的掌握情況進行評估，生成評估結果。

2.根據權利要求1所述的推薦學習內容的方法，其特征在于，所述采集語音信息，并根據所述語音信息和預設資源庫生成學習內容圖譜，包括：

采集所述語音信息；

利用語音識別技術將所述語音信息轉變為相應的文本信息；

根據所述文本信息和預設語句生成規則確定教學目標；

在所述預設資源庫中查找與所述教學目標匹配的教師課件，根據所述教師課件生成所述學習內容圖譜。

3.根據權利要求1所述的推薦學習內容的方法，其特征在于，所述根據所述學習內容圖譜和所述預設資源庫生成自主學習內容，包括：

根據所述學習內容圖譜在所述預設資源庫中查找匹配的輔導教材；

根據所述輔導教材和所述學習內容圖譜，生成所述自主學習內容。

4.根據權利要求1所述的推薦學習內容的方法，其特征在于，所述基于所述自主學習內容對學習內容的掌握情況進行評估，生成評估結果，包括：

基于所述自主學習內容與學生進行語音交互，采集應答信息；

將所述應答信息和匹配的正確答案進行比對，得到第一比對結果；

根據所述第一比對結果和第一預設評估規則，對學習內容的掌握情況進行評估，生成所述評估結果。

5.根據權利要求1所述的推薦學習內容的方法，其特征在于，所述基于所述自主學習內容對學習內容的掌握情況進行評估，生成評估結果，包括：

掃描并識別試卷信息；

基于所述自主學習內容對對所述試卷信息進行比對，得到第二比對結果；

根據所述第二比對結果和第二預設評估規則，對學習內容的掌握情況進行評估，生成所述評估結果。

6.根據權利要求1所述的推薦學習內容的方法，其特征在于，當所述評估結果為不合格時，所述方法包括：

根據所述評估結果和所述預設資源庫生成新的自主學習內容。

7.一種推薦學習內容的裝置，其特征在于，包括：

采集單元，用于采集語音信息，并根據所述語音信息和預設資源庫生成學習內容圖譜；

第一生成單元，用于根據所述學習內容圖譜和所述預設資源庫生成自主學習內容；

評估單元，用于基于所述自主學習內容對學習內容的掌握情況進行評估，生成評估結果。

8.根據權利要求7所述的推薦學習內容的裝置，其特征在于，所述采集單元，包括：

采集模塊，用于采集所述語音信息；

轉變模塊，用于利用語音識別技術將所述語音信息轉變為相應的文本信息；

確定模塊，用于根據所述文本信息和預設語句生成規則確定教學目標；

第一查找模塊，用于在所述預設資源庫中查找與所述教學目標匹配的教師課件，根據所述教師課件生成所述學習內容圖譜。

9.根據權利要求7所述的推薦學習內容的裝置，其特征在于，所述第一生成單元，包括：

第二查找模塊，用于根據所述學習內容圖譜在所述預設資源庫中查找匹配的輔導教材；

生成模塊，用于根據所述輔導教材和所述學習內容圖譜，生成所述自主學習內容。

10.根據權利要求7所述的推薦學習內容的裝置，其特征在于，當所述評估結果為不合格時，所述裝置包括：

第二生成單元，用于根據所述評估結果和所述預設資源庫生成新的自主學習內容。