[發(fā)明專利]一種初中教學(xué)資料保護(hù)系統(tǒng)

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201811133082.1
• 申請(qǐng)日: 2018-09-27
• 公開（公告）號(hào): CN109259457A
• 公開（公告）日: 2019-01-25
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 陳萌
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 華鎣市雙河第二小學(xué)
• 主分類號(hào): A47B63/00
• 分類號(hào): A47B63/00;A47B49/00;A47B96/02
• 代理公司: 暫無(wú)信息
• 代理人: 暫無(wú)信息

本發(fā)明涉及一種初中教學(xué)資料保護(hù)系統(tǒng)，包括調(diào)節(jié)基座，調(diào)節(jié)基座中間位置安裝有傳動(dòng)模塊，傳動(dòng)模塊上部設(shè)有傳動(dòng)模塊軸，傳動(dòng)模塊軸上部設(shè)有資料存放板，資料存放板上部設(shè)有資料存放柱，資料存放柱左右兩側(cè)分別安裝有左儲(chǔ)存模塊和右儲(chǔ)存模塊，左儲(chǔ)存模塊左側(cè)和右儲(chǔ)存模塊右側(cè)分別安裝有左發(fā)布模塊和右發(fā)布模塊，左儲(chǔ)存模塊和右儲(chǔ)存模塊下部均安裝有儲(chǔ)物箱，左儲(chǔ)存模塊和右儲(chǔ)存模塊上部均安裝有頂板，左儲(chǔ)存模塊和右儲(chǔ)存模塊中間位置均安裝有隔板，資料存放柱左右兩側(cè)分別設(shè)有左資料存放模塊和右資料存放模塊。該發(fā)明模塊能有效地針對(duì)初中教學(xué)資料進(jìn)行儲(chǔ)存，改善了儲(chǔ)存效果，方便旋轉(zhuǎn)式存放初中教學(xué)資料和取用初中教學(xué)資料。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明屬于初中教學(xué)資料技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種初中教學(xué)資料保護(hù)系統(tǒng)。

背景技術(shù)

目前，初中教學(xué)資料較多，需要采用合適的存放模塊予以存放，一般的存放模塊，無(wú)法滿足需要，特別是品種多，需要采用合適的方式予以改進(jìn)，因此，需要予以提供合適的存放模塊。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的在于提供一種初中教學(xué)資料保護(hù)系統(tǒng)，以便更好地改善初中教學(xué)資料存放效果，方便根據(jù)需要使用。

為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明的技術(shù)方案如下。

一種初中教學(xué)資料保護(hù)系統(tǒng)，包括調(diào)節(jié)基座，調(diào)節(jié)基座中間位置安裝有傳動(dòng)模塊，傳動(dòng)模塊上部設(shè)有傳動(dòng)模塊軸，傳動(dòng)模塊軸上部設(shè)有資料存放板，資料存放板上部設(shè)有資料存放柱，資料存放柱左右兩側(cè)分別安裝有左儲(chǔ)存模塊和右儲(chǔ)存模塊，左儲(chǔ)存模塊左側(cè)和右儲(chǔ)存模塊右側(cè)分別安裝有左發(fā)布模塊和右發(fā)布模塊，左儲(chǔ)存模塊和右儲(chǔ)存模塊下部均安裝有儲(chǔ)物箱，左儲(chǔ)存模塊和右儲(chǔ)存模塊上部均安裝有頂板，左儲(chǔ)存模塊和右儲(chǔ)存模塊中間位置均安裝有隔板，資料存放柱左右兩側(cè)分別設(shè)有左資料存放模塊和右資料存放模塊，左資料存放模塊和右資料存放模塊下部左右兩側(cè)分別設(shè)有左連接柱和右連接柱，左連接柱和右連接柱下部設(shè)有懸掛模塊；資料存放柱上部安裝有除塵器，除塵器下部設(shè)有進(jìn)塵模塊，進(jìn)塵模塊左右兩側(cè)均設(shè)有多個(gè)進(jìn)塵管；調(diào)節(jié)基座右側(cè)安裝有液壓模塊，液壓模塊上部設(shè)有自動(dòng)伸縮模塊，自動(dòng)伸縮模塊上部設(shè)有座板，座板上部右側(cè)設(shè)有資料存放板，調(diào)節(jié)基座上部左側(cè)安裝有資料存放座，傳動(dòng)模塊左右兩側(cè)均安裝有工具箱。

進(jìn)一步地，調(diào)節(jié)基座上部安裝有資料存放軸承，傳動(dòng)模塊軸穿過(guò)資料存放軸承安裝。

進(jìn)一步地，調(diào)節(jié)基座下部左右兩側(cè)均安裝有萬(wàn)向輪。

進(jìn)一步地，資料存放板下部左右兩側(cè)均安裝有滾珠。

進(jìn)一步地，左發(fā)布模塊左側(cè)設(shè)有照明燈支架，照明燈支架下部設(shè)有連接桿，連接桿下部設(shè)有照明燈。

該發(fā)明的有益效果在于：該發(fā)明模塊能有效地針對(duì)初中教學(xué)資料進(jìn)行儲(chǔ)存，改善了儲(chǔ)存效果，方便旋轉(zhuǎn)式存放初中教學(xué)資料和取用初中教學(xué)資料，改善了使用效果，方便根據(jù)需要使用。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合實(shí)施例對(duì)本發(fā)明的具體實(shí)施方式進(jìn)行描述，以便更好的理解本發(fā)明。