[發明專利]一種摩擦力演示教具

在審

• 申請號: 201811086358.5
• 申請日: 2018-09-18
• 公開（公告）號: CN109192013A
• 公開（公告）日: 2019-01-11
• 發明（設計）人: 屠雪婷
• 申請（專利權）人: 嘉善縣里澤中心學校
• 主分類號: G09B23/10
• 分類號: G09B23/10
• 代理公司: 上海伯瑞杰知識產權代理有限公司 31227
• 代理人: 張榮義

本發明涉及教學用具技術領域，尤其涉及到一種摩擦力演示教具。一種摩擦力演示教具，包括兩個滑道，所述滑道為一個槽型結構，所述兩個滑道之間螺母固定有合頁，所述滑道一端的側板內部開設有第一卡槽和第二卡槽，所述第一卡槽位于第二卡槽的上端，所述第二卡槽上卡接有斜臺，所述其中一個滑道的水平板上開設有第一紋路，所述另一個滑道的水平板上開設有第二紋路。本發明可以直觀的給學生感受摩擦力的作用，且結構簡單。

技術領域

本發明涉及教學用具技術領域，尤其涉及到一種摩擦力演示教具。

背景技術

摩擦力使在義務教育中物理學科內必然會學習的，一個物體在另一個物體表面發生滑動時，接觸面間產生阻礙它們相對運動的摩擦，稱為滑動摩擦。滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的大小和壓力大小有關。壓力越大，物體接觸面越粗糙，產生的滑動摩擦力就越大。老師在給學生教學是必然會有一些演示，通過電腦模擬演示并沒有給學生一個直觀的體驗同時也會遭到質疑，而一些常用的摩擦力教學用具梯形偏大，不方便攜帶。

發明內容

本發明的目的是提供一種摩擦力演示教具。本發明可以直觀的給學生感受摩擦力的作用，且結構簡單。

本發明為解決其技術問題所采用的技術方案是：

一種摩擦力演示教具，包括兩個滑道，所述滑道為一個槽型結構，所述兩個滑道之間螺母固定有合頁，所述滑道一端的側板內部開設有第一卡槽和第二卡槽，所述第一卡槽位于第二卡槽的上端，所述第二卡槽上卡接有斜臺，所述其中一個滑道的水平板上開設有第一紋路，所述另一個滑道的水平板上開設有第二紋路。

所述的第一紋路為若干水平的凹線，所述第二紋路為若干豎直凹形。

所述的滑道上還一體式連接有一個矩形的儲存箱，所述儲存箱內部分隔為兩個腔體，所述儲存箱腔體內部存儲有試驗塊，所述儲存上頂部還滑動卡接有擋板。

所述的實驗塊為圓柱形。

所述合頁對側的滑道上還通過螺母固定把手卡扣，所述把手卡扣上轉動連接有把手。

所述的斜臺底部與滑道相貼合，所述斜臺頂部還連接有滑動卡頭，所述滑動卡頭與第一卡槽相匹配，所述斜臺的底部還通過螺母固定有車輪，所述斜臺的斜面上通過螺母固定有一個彈簧連接塊，所述彈簧連接塊的上固定有若干彈簧，所述彈簧的另一端連接有推塊，所述推塊的前端開設有一個弧形槽。

本發明的優點在于：

(1)本發明可以直觀的給學生感受摩擦力的作用，且結構簡單。

(2)本發明便于攜帶和整理，且不使用時占地面積小。

附圖說明

圖1是本發明的示意圖。

圖2是本發明的側視圖

具體實施方式

為了使本發明實現的技術手段、創作特征、達成目的與功效易于明白了解，下面結合圖示與具體實施例，進一步闡述本發明。

如圖1、2所示一種摩擦力演示教具，包括兩個滑道1，所述滑道1為一個槽型結構，所述兩個滑道1之間螺母固定有合頁，所述滑道1一端的側板內部開設有第一卡槽12和第二卡槽13，所述第一卡槽位12于第二卡槽13的上端，所述第二卡槽13上卡接有斜臺6，所述其中一個滑道1的水平板上開設有第一紋路7，所述另一個滑道1的水平板上開設有第二紋路2。

所述的第一紋路7為若干水平的凹線，所述第二紋路2為若干豎直凹形。

所述的滑道1上還一體式連接有一個矩形的儲存箱10，所述儲存箱10內部分隔為兩個腔體，所述儲存箱10腔體內部存儲有試驗塊，所述儲存上頂部還滑動卡接有擋板11。

所述的實驗塊為圓柱形。