[發明專利]一種便于使用的兒童教育用小桌子

在審

• 申請號: 201810981958.1
• 申請日: 2018-08-27
• 公開（公告）號: CN109157005A
• 公開（公告）日: 2019-01-08
• 發明（設計）人: 孫道妹;楊安斌;吳輝;楊洋;楊露
• 申請（專利權）人: 蕪湖新使命教育科技有限公司
• 主分類號: A47B41/02
• 分類號: A47B41/02;A47B13/08;A47B3/00;A47B1/04;A47B85/04;A47B91/00;A47B96/14;A47B97/00;A47D3/00;A47D11/00
• 代理公司: 蕪湖思誠知識產權代理有限公司 34138
• 代理人: 楊濤

1.一種便于使用的兒童教育用小桌子，包括桌面(1)，其特征在于：所述桌面(1)下表面的左右兩端分別固定連接有第一支撐腿(2)和第二支撐腿(3)，所述第一支撐腿(2)和第二支撐腿(3)的下端均固定連接有支撐腳(4)，所述第一支撐腿(2)和第二支撐腿(3)的中部通過連接桿(7)固定連接在一起，所述連接桿(7)的上端設置有收納箱(8)，所述桌面(1)左端的前表面固定連接有支撐板(11)，所述桌面(1)的左端通過固定器(14)活動連接有加長板(15)，所述加長板(15)通過固定器(14)可活動角度為零到一百八十度，所述加長板(15)的中部開設有第一螺紋槽(16)，所述加長板(15)下表面的左端固定連接有第二把手(18)，所述第一支撐腿(2)左側的上端固定連接有支撐桿(19)，所述加長板(15)的前后兩側均通過第一銷軸(21)活動連接有連接條(22)，所述支撐桿(19)和連接條(22)上均開設有第二螺紋槽(23)，所述第二螺紋槽(23)的內部螺紋連接有第二螺栓(24)，所述第一支撐腿(2)左端的下側固定連接有支撐裝置(27)。

2.根據權利要求1所述的便于使用的兒童教育用小桌子，其特征在于：所述支撐腳(4)的下端固定連接有減震墊(5)，所述減震墊(5)的內部設置有耐磨顆粒(6)。

3.根據權利要求1所述的便于使用的兒童教育用小桌子，其特征在于：所述收納箱(8)的內部設置有抽屜(9)，所述抽屜(9)的前表面固定連接有第一把手(10)。

4.根據權利要求1所述的便于使用的兒童教育用小桌子，其特征在于：所述支撐板(11)上端開設有弧形凹槽(12)，所述弧形凹槽(12)的內部設置有第一螺栓(13)。

5.根據權利要求1所述的便于使用的兒童教育用小桌子，其特征在于：所述加長板(15)上面的左端固定連接有靠枕(17)，所述靠枕(17)的上端設置有耐磨墊。

6.根據權利要求1所述的便于使用的兒童教育用小桌子，其特征在于：所述支撐桿(19)的上端固定連接有支撐塊(20)，所述支撐塊(20)的上端接觸在加長板(15)上。

7.根據權利要求1所述的便于使用的兒童教育用小桌子，其特征在于：所述第二螺紋槽(23)上方的連接條(22)上開設有第一凹槽(25)，所述加長板(15)右端的前后兩側均固定連接有牽引線(26)，所述牽引線(26)的一端可貫穿第一凹槽(25)。

8.根據權利要求1所述的便于使用的兒童教育用小桌子，其特征在于：所述支撐裝置(27)包括滑塊(2701)、圓槽(2702)、滾珠(2703)、加長桿(2704)、條形凹槽(2705)、第二銷軸(2706)、支撐座(2707)、支撐管(2708)，所述支撐管(2708)內部的下端設置有滑塊(2701)，所述滑塊(2701)的左右兩端均開設有圓槽(2702)，所述圓槽(2702)的內部鑲嵌有滾珠(2703)，所述滑塊(2701)的上端固定連接有加長桿(2704)，所述加長桿(2704)和支撐管(2708)上均開設有條形凹槽(2705)，所述加長桿(2704)的上端通過第二銷軸(2706)活動連接有支撐座(2707)。

9.根據權利要求8所述的便于使用的兒童教育用小桌子，其特征在于：所述條形凹槽(2705)的內部螺紋連接有第三螺栓(29)，所述桌面(1)和加長板(15)上表面的一側均固定連接有耐磨層(28)。