[發(fā)明專利]變頻式復習培訓學習系統(tǒng)、方法及商業(yè)模式

在審

• 申請?zhí)枺?/td>: 201810484554.1
• 申請日: 2018-05-20
• 公開（公告）號: CN108470480A
• 公開（公告）日: 2018-08-31
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 劉秀娟;其他發(fā)明人請求不公開姓名
• 申請（專利權(quán)）人: 深圳創(chuàng)新黑科技有限公司
• 主分類號: G09B5/08
• 分類號: G09B5/08;G09B7/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.變頻式復習培訓學習系統(tǒng)、方法及商業(yè)模式，其特征在于，包括：變頻式復習提醒功能，資源多版本化功能，單題計時功能，認知測評功能，即時驗收測評功能，個性化組卷功能，自動滾屏顯示功能，按效果收費、不達培訓效果既退還學費、還賠償用戶學習培訓成本的商業(yè)模式。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的變頻式復習培訓學習系統(tǒng)、方法及商業(yè)模式，其特征在于，所述的資源多版本化功能，對學習資源提供精簡版、完整版等兩種或兩種以上的版本。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的變頻式復習培訓學習系統(tǒng)、方法及商業(yè)模式，其特征在于，所述的單題計時功能，記錄統(tǒng)計用戶做每一小題的時間。

4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的變頻式復習培訓學習系統(tǒng)、方法及商業(yè)模式，其特征在于，所述的認知測評功能，在用戶認知某事項、學習閱讀之前，測評用戶對該認知事項、學習內(nèi)容的事前認知程度。

5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的變頻式復習培訓學習系統(tǒng)、方法及商業(yè)模式，其特征在于，所述的即時驗收測評功能，在用戶完成學習、閱讀任務之后，立即驗收用戶學習、閱讀效果。

6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的變頻式復習培訓學習系統(tǒng)、方法及商業(yè)模式，其特征在于，所述的變頻式復習提醒功能，在用戶第一次學習、閱讀、做錯某道試題、做某個筆記之后，按照復習時間間隔逐漸加大的方式，產(chǎn)生設(shè)定總次數(shù)個復習時間節(jié)點序列，在時間到達相應的復習時間節(jié)點序列后，提醒用戶及時復習該復習時間節(jié)點的學習內(nèi)容、錯題、筆記，直至完成規(guī)定總次數(shù)的復習。

7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的變頻式復習培訓學習系統(tǒng)、方法及商業(yè)模式，其特征在于，所述的個性化智能組卷功能，根據(jù)用戶的能力水平，從題庫中抽取出1道或多道測試題，生成一張個性化試卷。

8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的變頻式復習培訓學習系統(tǒng)、方法及商業(yè)模式，其特征在于，所述的自動滾屏顯示功能，從智能終端屏幕最上面的第一行開始，以設(shè)定前景色、背景色或高亮度突出顯示一行或數(shù)行，這一行或數(shù)行下方的其他行的前景色、背景色以不同的顏色異色或低亮度非突出顯示，這種顯示狀態(tài)保持設(shè)定的時間長度之后，屏幕突出顯示區(qū)域自動向屏幕下方移動一行或數(shù)行后突出顯示，上一突出顯示區(qū)域內(nèi)容替換為下一頁的對應行的內(nèi)容，以非突出方式顯示，突出顯示區(qū)域下方的其他行非突出顯示，這種局部區(qū)域突出顯示的狀態(tài)保持設(shè)定的時間長度，局部重復上述過程，直至該整屏的頁面內(nèi)容的最后一行顯示完畢。

9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的變頻式復習培訓學習系統(tǒng)、方法及商業(yè)模式，其特征在于，所述的按效果收費、不達培訓效果既退還學費、還賠償用戶學習培訓成本的商業(yè)模式，是教育培訓服務商根據(jù)自己的教育培訓服務項目、師資力量、辦學水平、風險承受能力等綜合指標，評估用戶的實際水平、目標、目標差距，與用戶協(xié)商確定學習培訓目標、收費標準、賠償標準、培訓計劃，簽訂培訓合同，實施并完成培訓計劃，評估培訓效果，如果達成學習培訓目標，教育培訓服務商取得服務收入，用戶獲得學習培訓成果，合同履行完成，合同簽訂雙方目的實現(xiàn)；如果沒有達成學習培訓目標，教育培訓服務商按賠償標準賠償用戶投入成本，雖然合同簽訂目的沒有實現(xiàn)，但用戶的學習培訓成本得到補償，損失降低，合同履行終結(jié)。