[發(fā)明專利]一種在線學(xué)習(xí)新增課程的推送方法及其終端

在審

• 申請?zhí)枺?/td>: 201810376774.2
• 申請日: 2018-04-25
• 公開（公告）號: CN108712473A
• 公開（公告）日: 2018-10-26
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 張彩霞;王向東;王新東
• 申請（專利權(quán)）人: 佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院
• 主分類號: H04L29/08
• 分類號: H04L29/08;G06Q50/20
• 代理公司: 廣州嘉權(quán)專利商標(biāo)事務(wù)所有限公司 44205
• 代理人: 王國標(biāo)

1.一種在線學(xué)習(xí)新增課程的推送方法，其特征在于，包括：

步驟1、獲取用戶在線學(xué)習(xí)的課程記錄數(shù)據(jù)；

步驟2、對課程記錄數(shù)據(jù)根據(jù)課程的類別進(jìn)行分類，利用模糊層次分析法獲得反映用戶對各類別課程感興趣程度的權(quán)重值，根據(jù)所述權(quán)重值建立反映用戶對各類別課程感興趣程度的評價模型；

步驟3、通過評價模型獲得評價結(jié)果，并根據(jù)評價結(jié)果判定用戶感興趣課程類別，再將與所述用戶感興趣課程類別相同類別的在線學(xué)習(xí)課程推送給用戶；

其中，所述課程記錄數(shù)據(jù)包括：課程類別，課程完成度，課程學(xué)習(xí)時長。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種在線學(xué)習(xí)新增課程的推送方法，其特征在于，在步驟1和步驟2之間還包括步驟：對獲取的課程記錄數(shù)據(jù)進(jìn)行過濾。

3.一種在線學(xué)習(xí)新增課程的推送終端，包括：處理器，顯示設(shè)備，存儲器，所述處理器，顯示設(shè)備，存儲器互相連接，所述存儲器用于存儲程序指令，其特征在于：所述處理器被配置調(diào)用和執(zhí)行以下程序指令：

獲取用戶在線學(xué)習(xí)的課程記錄數(shù)據(jù)；

對課程記錄數(shù)據(jù)根據(jù)課程的類別進(jìn)行分類，利用模糊層次分析法獲得反映用戶對各類別課程感興趣程度的權(quán)重值，根據(jù)所述權(quán)重值建立反映用戶對各類別課程感興趣程度的評價模型；

通過評價模型獲得評價結(jié)果，并根據(jù)評價結(jié)果判定用戶感興趣課程類別，再將與所述用戶感興趣課程類別相同類別的在線學(xué)習(xí)課程推送給用戶；

其中，所述課程記錄數(shù)據(jù)包括：課程類別，課程完成度，課程學(xué)習(xí)時長。

4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種在線學(xué)習(xí)新增課程的推送終端，其特征在于：所述處理器還被配置調(diào)用和執(zhí)行以下程序指令：對獲取的課程記錄數(shù)據(jù)進(jìn)行過濾。

5.根據(jù)權(quán)利要求3或4所述的一種在線學(xué)習(xí)新增課程的推送終端，其特征在于：所述顯示設(shè)備包括：PC顯示器，手機(jī)顯示屏，平板電腦顯示屏任何一種。