[發明專利]一種可以畫圓的數學三角尺

在審

• 申請號: 201810331195.6
• 申請日: 2018-04-13
• 公開（公告）號: CN108454282A
• 公開（公告）日: 2018-08-28
• 發明（設計）人: 張厚芳
• 申請（專利權）人: 六安中達信息科技有限公司
• 主分類號: B43L13/00
• 分類號: B43L13/00
• 代理公司: 六安眾信知識產權代理事務所(普通合伙) 34123
• 代理人: 熊偉

本發明公開了一種可以畫圓的三角尺，包括三角尺本體，三角尺本體的長邊中心設有空槽，空槽內設置有發條彈簧，發條彈簧一端通過固定栓與三角尺連接，發條彈簧另一端連接牽引線，空槽上部設有槽蓋，槽蓋中心部設有牽引孔，牽引線從牽引孔引出，牽引線另一端連接放粉筆裝置，三角尺本體的長邊兩側設有半圓條，半圓條的中心點與牽引孔重合，半圓條底邊與三角尺本體的長邊鋼片連接，兩側的半圓條的上端通過連接栓連接，本發明解決了傳統圓規在立體面上難以繪畫圓形的問題，活動的牽引線可以畫處各種直徑的圓，解決了傳統三角尺中半圓槽只能畫固定圓的問題，相比傳統三角尺，本發明更加實用，方便。

技術領域

本發明涉及數學教學工具領域，具體涉及一種可以畫圓的數學三角尺。

背景技術

在教學中需要用到很多課堂教學工具，三角尺最常用的數學工具，主要用于制作幾何圖案或者測量長度和角度，在進行幾何教學過程中，經常需要畫圓，而在立體黑板上使用圓規畫圓很不方便，而且由于黑板為硬質，圓規支腿容易滑脫，使得畫的圓不規范。現有的三角尺內設有一個半圓槽用來畫圓，但是由于半圓槽時固定使得在教學時用到的很少，所以在實際教學時很多教師都是使用手隨意畫圓，給教學帶來了一定的影響。

發明內容

本發明的主要目的在于提供一種可以畫圓的三角尺，包括三角尺本體，三角尺本體內長邊中心設置空槽，通過安裝在空槽內的發條彈簧來控制牽引線的伸縮，牽引線另一端的粉筆裝置可以用來在黑板上實現書寫，在三角尺長邊的中心點兩側設有的刻度來控制圓的半徑，確定半徑后，使用滑板固定牽引線從而控制圓的半徑，從而畫出所要求的圓，有效解決背景技術中的問題

為實現上述目的，本發明采取的技術方案為：

一種可以畫圓的三角尺，包括三角尺本體，所述三角尺本體的長邊中心設有空槽，空槽內設置有發條彈簧，發條彈簧一端通過固定栓與三角尺連接，發條彈簧另一端連接牽引線，空槽上部設有槽蓋，槽蓋中心部設有牽引孔，牽引線從牽引孔引出，牽引線另一端連接放粉筆裝置，三角尺本體的長邊兩側設有半圓條，半圓條的中心點與牽引孔重合，半圓條底邊與三角尺本體的長邊鋼片連接，鋼片與半圓條和三角尺本體鋼釘連接，兩側的半圓條的上端通過連接栓連接，兩個半圓條之間為中空。

優選的，放粉筆裝置包括：粉筆槽、粉筆固定栓和支撐桿，粉筆槽為圓柱形槽，粉筆槽的上部設有螺栓孔，粉筆固定栓和螺栓孔相對應。

優選的，支撐桿固定在粉筆槽底端，支撐桿連接牽引線，在發條彈簧收縮時，支撐桿卡住兩個半圓板，使得粉筆槽不掉進半圓裝置里面。

優選的，三角尺本體的長邊內側設有刻度，刻度從半圓條中心點向兩邊依次印刻。

優選的，牽引孔處設有卡板，所述卡板與槽蓋通過滑槽連接，卡板用來固定牽引線，使得在牽引線拉到所需長度時，不在延伸，槽蓋的內部在卡板的兩側設有內凹的滑槽，卡板兩側設有外凸的直條與滑槽對應。

優選的，兩個所述半圓槽表面刻有角度線，每個角度線邊上刻有角度數，為了使用方便可刻兩條角度數，兩個角度數以相反的方向逐漸增大。

優選的，三角尺本體表面設有防滑吸盤，在使用過程防止三角尺滑動。

本發明的工作原理：一種可以畫圓的三角尺，包括三角尺本體，三角形本體的表面設置的防滑吸盤可以使得在使用三角尺時，固定在黑板上不出現滑動嗎，三角尺本體內長邊中心設置空槽，通過安裝在空槽內的發條彈簧來控制牽引線的伸縮，牽引線另一端的粉筆裝置可以用來在黑板上實現書寫，兩個半圓條通過鋼片與三角尺長邊固定，鋼片與半圓條和三角尺長邊通過鋼釘固定，使得半圓條得到穩定，半圓條的中心點和牽引孔重合，使得圓心固定，在三角尺長邊的中心點兩側設有的刻度來測量圓的半徑，確定半徑后，使用滑板固定牽引線從而控制圓的半徑，從而畫出所要求的圓。

本發明產生的有益效果是：

1、解決了傳統圓規在立體面上難以繪畫圓形的問題。