[發明專利]用于網絡課堂的動畫播放方法及裝置

在審

• 申請號: 201810098492.0
• 申請日: 2018-01-31
• 公開（公告）號: CN110111401A
• 公開（公告）日: 2019-08-09
• 發明（設計）人: 王洪亮;胡博;董軒鴻
• 申請（專利權）人: 北京新唐思創教育科技有限公司
• 主分類號: G06T13/00
• 分類號: G06T13/00
• 代理公司: 北京合智同創知識產權代理有限公司 11545
• 代理人: 李杰

1.一種用于網絡課堂的動畫播放方法，其特征在于，包括：

獲取動畫播放請求消息，其中，所述動畫播放請求消息用于請求在網絡課堂中向至少一個目標對象播放動畫，所述動畫播放請求消息中包括至少一個所述目標對象的信息；

響應所述動畫播放請求消息，根據網絡課堂中的當前課件區域的位置，確定動畫播放的起始位置；

根據各所述目標對象的信息確定與各所述目標對象對應的動畫播放的終止位置；

根據所述起始位置、各所述終止位置和對應的動畫路徑參數，生成與各所述目標對象對應的動畫播放路徑；

按照各所述動畫播放路徑播放動畫。

2.根據權利要求1所述的方法，其特征在于，響應所述動畫播放請求消息，根據網絡課堂中的當前課件區域的位置，確定動畫播放的起始位置，包括：

響應所述動畫播放請求消息，獲取當前課件區域的定位點坐標、寬度和高度；

根據所述當前課件區域的定位點坐標、寬度和高度，確定所述當前課件區域的中心點坐標；

根據所述中心點坐標確定所述動畫播放的起始位置。

3.根據權利要求1所述的方法，其特征在于，根據各所述目標對象的信息確定各所述目標對象對應的動畫播放的終止位置，包括：

若所述目標對象包括多個，則根據各所述目標對象的信息確定當前顯示區域內各所述目標對象的定位點坐標、寬度和高度；

根據各所述目標對象的定位點坐標、寬度和高度，確定各所述目標對象的中心點坐標；

根據各所述目標對象的中心點坐標確定各所述目標對象對應的動畫播放的終止位置。

4.根據權利要求3所述的方法，其特征在于，根據所述起始位置、各所述終止位置和對應的動畫路徑參數，生成與各所述目標對象對應的動畫播放路徑，包括：

確定動畫路徑生成規則；

根據所述動畫路徑生成規則、所述起始位置、各所述終止位置和各所述終止位置對應的動畫路徑參數，生成與各所述目標對象對應的動畫播放路徑。

5.根據權利要求4所述的方法，其特征在于，所述動畫路徑生成規則至少包括用于生成貝塞爾曲線的規則，所述動畫路徑參數包括用于生成貝塞爾曲線的至少兩個控制點的控制點坐標。

6.根據權利要求4所述的方法，其特征在于，

在根據所述動畫路徑生成規則、所述起始位置、各所述終止位置和各所述終止位置對應的動畫路徑參數，生成與各所述目標對象對應的動畫播放路徑之后，所述方法還包括：

獲取輔助點生成規則，其中，所述輔助點生成規則用于根據所述動畫播放路徑確定輔助點的位置，所述輔助點用于指示輔助動畫的播放位置；

根據所述輔助點生成規則，確定各輔助點的位置，根據各輔助點的位置播放輔助動畫。

7.根據權利要求6所述的方法，其特征在于，根據所述輔助點生成規則，確定各輔助點的位置，包括：

根據所述輔助點生成規則，確定所述動畫播放路徑上的多個播放位置；

分別在相鄰的兩個播放位置之間建立路徑參考線，其中，每個路徑參考線包括第一播放位置和第二播放位置，所述第一播放位置先于第二播放位置；

為每個路徑參考線生成經過第一播放位置且垂直于路徑參考線的輔助參考線；

在各個輔助參考線上確定輔助點的位置。

8.根據權利要求1所述的方法，其特征在于，按照各所述動畫播放路徑播放動畫，包括：

獲取與所述動畫播放路徑的起始位置對應的第一動畫，與所述動畫播放路徑的終止位置對應的第三動畫，以及，與所述動畫播放路徑的起始位置和終止位置之間的路徑對應的第二動畫；

按照設定時序和所述動畫播放路徑播放第一、第二和第三動畫。