[實(shí)用新型]經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)使用的沙盤支撐裝置

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201721143794.2
• 申請日: 2017-09-07
• 公開（公告）號: CN206864030U
• 公開（公告）日: 2018-01-09
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 甘曦之
• 申請（專利權(quán)）人: 黑龍江工程學(xué)院
• 主分類號: G09B19/18
• 分類號: G09B19/18;G09B25/00
• 代理公司: 哈爾濱龍科專利代理有限公司23206
• 代理人: 高媛

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型屬于教學(xué)教具技術(shù)領(lǐng)域，特別是涉及一種沙盤支撐裝置。

背景技術(shù)

在經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)過程中，為了能夠更好的向?qū)W生展示出所要教授的內(nèi)容，沙盤模擬作為一種體驗(yàn)式的教學(xué)方式很好的將理論與實(shí)踐結(jié)合在一起，使得師生可以共同參與，極大的提高了學(xué)習(xí)的趣味性，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不會覺得枯燥，極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。傳統(tǒng)的沙盤教具的底座一般都是固定的不可轉(zhuǎn)動，不可自行升降，不利于教師的教學(xué)和學(xué)生的觀看，嚴(yán)重影響教學(xué)效果，且有的沙盤面積過大，在擺放演示模塊時，需要學(xué)生或教師站起來，給教師和學(xué)生造成一定的不便。

發(fā)明內(nèi)容

針對上述現(xiàn)有技術(shù)存在的不足，本實(shí)用新型提供一種方便實(shí)用，可旋轉(zhuǎn)、可升降的經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)使用的沙盤支撐裝置。

本實(shí)用新型所采取的技術(shù)方案是：經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)使用的沙盤支撐裝置，包括轉(zhuǎn)動板、支撐板、兩個伸縮支座、多個鵝頸管及多個剪式夾具；所述轉(zhuǎn)動板與支撐板平行設(shè)置，轉(zhuǎn)動板設(shè)置在支撐板上方，轉(zhuǎn)動板與支撐板之間轉(zhuǎn)動連接，所述支撐板底面設(shè)有兩個滑道，所述兩個滑道平行設(shè)置，所述兩個伸縮支座分別安裝在支撐板上對應(yīng)的滑道處，所述支撐板的多個側(cè)壁均開設(shè)有凹槽，所述多個凹槽各與一個鵝頸管一端固定連接，多個鵝頸管另一端各固定安裝一個剪式夾具。

本實(shí)用新型的有益效果在于：

本實(shí)用新型的轉(zhuǎn)動板用于放置沙盤，轉(zhuǎn)動板與支撐板之間通過軸承轉(zhuǎn)動連接實(shí)現(xiàn)沙盤的旋轉(zhuǎn)，兩個伸縮支座具有升降功能，剪式夾具能夠代替教師和學(xué)生的手部夾取演示模塊，方便實(shí)用。

附圖說明

圖1：本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖；

其中：1-轉(zhuǎn)動板；2-支撐板；2-1-凹槽；3-伸縮支座；3-1-底桿；3-2-移動桿；3-3-螺桿；3-4-螺紋套筒；3-5-連接軸承；3-6-伸縮桿；3-7-滑塊；4-鵝頸管；5-剪式夾具。

具體實(shí)施方式

如圖1所示，經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)使用的沙盤支撐裝置，包括轉(zhuǎn)動板1、支撐板2、兩個伸縮支座3、多個鵝頸管4及多個剪式夾具5；所述轉(zhuǎn)動板1與支撐板2平行設(shè)置，轉(zhuǎn)動板1設(shè)置在支撐板2上方，轉(zhuǎn)動板1與支撐板2之間通過軸承轉(zhuǎn)動連接，所述支撐板2底面設(shè)有兩個滑道，所述兩個滑道平行設(shè)置，所述兩個伸縮支座3分別安裝在支撐板2上對應(yīng)的滑道處，所述支撐板2的多個側(cè)壁均開設(shè)有凹槽2-1，所述多個凹槽2-1各與一個鵝頸管4一端固定連接，多個鵝頸管4另一端各固定安裝一個剪式夾具5。

每個所述伸縮支座3均包括底桿3-1、兩個移動桿3-2、兩個螺桿3-3、兩個螺紋套筒3-4及兩個連接軸承3-5；所述底桿3-1設(shè)置在支撐板2下方，底桿3-1兩端各與一個移動桿3-2下端鉸接，所述兩個移動桿3-2上端與支撐板2上對應(yīng)的滑道滑動連接，兩個移動桿3-2里側(cè)面均安裝有連接軸承3-5，所述兩個連接軸承3-5分別固定套裝在兩個螺紋套筒3-4上，所述兩個螺紋套筒3-4與兩個螺桿3-3一端螺紋連接，所述兩個螺桿3-3另一端均與支撐板2底面固定連接。

每個所述伸縮支座3均還包括伸縮桿3-6，所述伸縮桿3-6豎直設(shè)置，伸縮桿3-6頂面與支撐板2底面固定連接，伸縮桿3-6底面與底桿3-1頂面中部固定連接。

每個所述伸縮支座3的兩個螺桿3-3沿伸縮桿3-6軸線對稱設(shè)置。

每個所述伸縮支座3均還包括兩個滑塊3-7，所述兩個移動桿3-2上端與支撐板2上對應(yīng)的滑道通過滑塊3-7滑動連接。滑塊3-7除用于滑動連接外還可是支撐板2保持平衡。

工作原理：

使用時，用剪式夾具5夾持演示模塊，鵝頸管4能夠支撐剪式夾具5，使用后，將鵝頸管4和剪式夾具5均放回支撐板2的凹槽2-1內(nèi)。

通過調(diào)節(jié)螺紋套筒3-4在螺桿3-3上的位置來調(diào)節(jié)兩個移動桿3-2的角度，從而調(diào)節(jié)兩個移動桿3-2的上端高度以及支撐板2和轉(zhuǎn)動板1的高度。

以上所述僅為本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施例而已，并不用于限制本實(shí)用新型，對于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說，本實(shí)用新型可以有各種更改和變化。凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。