[實用新型]一種漢語言文學教學輔助教具有效
| 申請號: | 201720977763.0 | 申請日: | 2017-08-07 |
| 公開(公告)號: | CN207425130U | 公開(公告)日: | 2018-05-29 |
| 發明(設計)人: | 高鳳杰;劉鑫 | 申請(專利權)人: | 黑龍江民族職業學院 |
| 主分類號: | G09B1/06 | 分類號: | G09B1/06 |
| 代理公司: | 哈爾濱龍科專利代理有限公司 23206 | 代理人: | 高媛 |
| 地址: | 150000 黑龍江省哈爾濱*** | 國省代碼: | 黑龍江;23 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 頂端表面 固定底板 活動展板 固定套筒 中間處 教學輔助教具 漢語言文學 固定把手 固定卡扣 活動卡柱 粘帶 內側邊緣 器械設備 外側邊緣 邊緣處 圓心處 展示板 折疊 對稱 儲存 教學 教師 | ||
一種漢語言文學教學輔助教具,屬于寒月教學器械設備技術領域,包括固定底板、固定把手、活動展板、固定粘帶、固定卡扣、固定套筒、活動卡柱,其特征在于:所述固定底板上頂端表面中間處固定連接有固定把手,所述固定底板左右側頂端表面各連接有活動展板,內個所述活動展板后頂端表面外側邊緣中間處各固定連接有固定粘帶,每個所述活動展板后頂端表面內側邊緣中間處各固定連接有固定卡扣,所述固定底板后頂端表面下方邊緣處對稱各固定連接有固定套筒,兩個所述固定套筒下頂端表面圓心處插裝有活動卡柱,教師人員可以隨時快速的將展示板折疊縮小體積,并且可以減少儲存和放置的空間。
技術領域
本實用新型屬于教學器械技術領域,具體涉及一種漢語言文學教學輔助教具。
背景技術
在長期的授課實踐中,教師人員使用展示板為學生授課過程中,由于漢語展示板展示內容較多使展板面大較大不方便搬運,并且由于體積較大需要較大的空間儲存和放置,不方便教師人員操作使用和降低教學效率。
發明內容
本實用新型的目的是:為了解決教師人員使用展示板為學生授課過程中,教師人員可以隨時快速的將展示板折疊縮小體積,并且可以減少儲存和放置的空間,方便教師人員操作使用和提高教學效率,其技術方案如下:
一種漢語言文學教學輔助教具,它包括固定底板1、固定把手2、活動展板3、固定粘帶4、固定卡扣5、固定套筒6、活動卡柱7,其特征在于:所述固定底板1上頂端表面中間處固定連接有固定把手2,所述固定底板1左右側頂端表面各連接有活動展板3,內個所述活動展板3后頂端表面外側邊緣中間處各固定連接有固定粘帶4,每個所述活動展板3后頂端表面內側邊緣中間處各固定連接有固定卡扣5,所述固定底板1后頂端表面下方邊緣處對稱各固定連接有固定套筒6,兩個所述固定套筒6下頂端表面圓心處插裝有活動卡柱7,所述固定底板1與所述活動展板3由轉軸相互連接,并所述活動展板3高度與所述固定底板1高度相同,所述活動展板3長度為所述固定底板1長度的二分之一,所述固定卡扣5上頂端表面內側邊緣中間處設有通孔,所述固定卡扣5下頂端表面與所述固定套筒6上頂端表面在同一平面上,并所述通孔內部直徑大小與所述活動卡柱7外直徑大小相互配合,所述活動卡柱7呈U型形狀,并所述活動卡柱7兩端分別插裝在固定套筒6內部,并所述活動卡柱7兩端高度高于所述固定套筒6高度。
本實用新型的有益效果為:為了解決教師人員使用展示板為學生授課過程中,教師人員可以隨時快速的將展示板折疊縮小體積,并且可以減少儲存和放置的空間,方便教師人員操作使用和提高教學效率。
附圖說明:
圖1是本實用新型的整體結構示意圖。
具體實施方式:
參照圖1所述一種漢語言文學教學輔助教具,它包括固定底板1、固定把手2、活動展板3、固定粘帶4、固定卡扣5、固定套筒6、活動卡柱7,其特征在于:所述固定底板1上頂端表面中間處固定連接有固定把手2,所述固定底板1左右側頂端表面各連接有活動展板3,內個所述活動展板3后頂端表面外側邊緣中間處各固定連接有固定粘帶4,每個所述活動展板3后頂端表面內側邊緣中間處各固定連接有固定卡扣5,所述固定底板1后頂端表面下方邊緣處對稱各固定連接有固定套筒6,兩個所述固定套筒6下頂端表面圓心處插裝有活動卡柱7,所述固定底板1與所述活動展板3由轉軸相互連接,并所述活動展板3高度與所述固定底板1高度相同,所述活動展板3長度為所述固定底板1長度的二分之一,所述固定卡扣5上頂端表面內側邊緣中間處設有通孔,所述固定卡扣5下頂端表面與所述固定套筒6上頂端表面在同一平面上,并所述通孔內部直徑大小與所述活動卡柱7外直徑大小相互配合,所述活動卡柱7呈U型形狀,并所述活動卡柱7兩端分別插裝在固定套筒6內部,并所述活動卡柱7兩端高度高于所述固定套筒6高度。
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