[實用新型]一種經濟管理教學使用的多媒體裝置

有效

• 申請號: 201720705468.X
• 申請日: 2017-06-17
• 公開（公告）號: CN207082237U
• 公開（公告）日: 2018-03-09
• 發明（設計）人: 李金
• 申請（專利權）人: 李金
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;F16M13/02;F16M11/04;F16M11/18
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及教學技術領域，具體為一種經濟管理教學使用的多媒體裝置。

背景技術

教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。通過這種活動，教師有目的、有計劃、有組織地引導學生學習和掌握文化科學知識和技能，促進學生素質提高，使他們成為社會所需要的人。

目前用于經濟管理學教學用的多媒體，在使用時會經常遇到投影儀投射的焦距、角度和高度需要調節的情況，但現在大多數的投影儀調節是由人工進行調節，這樣的調節方法需要一定的高度才能進行，且調節過程中會耽誤教學時間，所以需要一種經濟管理教學使用的多媒體裝置。

實用新型內容

（一）解決的技術問題

針對現有技術的不足，本實用新型提供了一種經濟管理教學使用的多媒體裝置，解決了普通多媒體教學中投影儀不方便調節和耽誤教學時間的問題。

（二）技術方案

為實現以上目的，本實用新型通過以下技術方案予以實現：一種經濟管理教學使用的多媒體裝置，包括安裝體和投影儀，所述安裝體的下表面固定連接有安裝箱體，所述安裝箱體的內壁固定連接有連接桿，所述連接桿的中部固定連接有升降電機，所述升降電機的輸出軸通過聯軸器固定連接有第一螺紋桿，所述第一螺紋桿的表面螺紋連接有第一螺紋管，所述安裝箱體的內底壁開設有滑孔，所述第一螺紋管的表面與滑孔的內壁與滑動連接。

所述第一螺紋管的底端固定連接有調節球，所述第一螺紋管的表面鉸接有第二螺紋桿，所述投影儀的上表面固定連接有連接塊，所述連接塊的上表面開設有旋轉槽，所述旋轉槽的內壁滑動連接有滾珠，所述調節球的表面延伸至旋轉槽的內部，所述調節球的表面與滾珠的表面滑動連接，所述投影儀的上表面鉸接有底座，所述底座的上表面固定連接有調節電機，所述調節電機的輸出軸通過聯軸器固定連接有轉軸，所述轉軸的一端固定連接有第二螺紋管，所述第二螺紋管的內壁與第二螺紋桿的表面螺紋連接。

優選的，所述滑孔和第一螺紋管的橫截面均呈正方形狀。

優選的，所述第一螺紋管的頂端固定連接有頂塊，所述頂塊呈正方形狀。

優選的，所述安裝箱體的內底壁固定連接有限位開關，所述限位開關與升降電機電連接。

優選的，所述調節球體積的三分之二位于旋轉槽的內部。

優選的，所述升降電機為三相異步電機，所述調節電機為微型電機。

（三）有益效果

本實用新型提供了一種經濟管理教學使用的多媒體裝置，具備以下有益效果：

（1）、該經濟管理教學使用的多媒體裝置，通過設置第一螺紋桿的表面螺紋連接有第一螺紋管，達到了對投影儀高度調節的效果，通過設置旋轉槽的內壁滑動連接有滾珠，調節球的表面與滾珠的表面滑動連接，達到了對投影儀的角度進行調節的效果，從而避免人工調節的問題。

（2）、該經濟管理教學使用的多媒體裝置，通過設置第二螺紋管的內壁與第二螺紋桿的表面螺紋連接，能夠利用螺紋連接來使得調節球的表面在滾珠的表面滑動連接，避免人工調節的問題，通過設置限位開關與升降電機電連接，能夠有效避免第一螺紋管出現滑出安裝箱體底部的問題，通過設置滑孔和第一螺紋管的橫截面均呈正方形狀，能夠有效避免第一螺紋管做周向轉動的問題，從而有效的解決了普通多媒體教學中投影儀不方便調節和耽誤教學時間的問題。

附圖說明

圖1為本實用新型結構示意圖；

圖2為本實用新型安裝箱體結構仰視圖。

圖中：1安裝體、2投影儀、3安裝箱體、4連接桿、5升降電機、6第一螺紋桿、7第一螺紋管、8滑孔、9調節球、10第二螺紋桿、11連接塊、12旋轉槽、13滾珠、14底座、15調節電機、16轉軸、17第二螺紋管、18頂塊、19限位開關。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。