[實(shí)用新型]一種有刻度的連桿機(jī)構(gòu)演示教具

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201720583557.1
• 申請日: 2017-05-16
• 公開（公告）號: CN207397578U
• 公開（公告）日: 2018-05-22
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 高少猛;張亞壘;劉佳樂;郭偉鑫
• 申請（專利權(quán)）人: 邯鄲學(xué)院
• 主分類號: G09B25/02
• 分類號: G09B25/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

一種有刻度的連桿機(jī)構(gòu)演示教具，由主體組裝體、頭組裝體、尾組裝體、固定銷和固定扣組成，主體組裝體、頭組裝體和尾組裝體三者長度相同，主體組裝體的左右兩邊挖有對稱的第一通孔，在主體組裝體的左邊挖有第一凹臺，第一凹臺的上下兩面的中心位置均留有兩個(gè)相同的第一定位凸起，右邊挖有第一凹槽，第一凹槽與第一凹臺的長度相同，第一凹槽能與第一凹臺構(gòu)成間隙配合，第一凹槽的上下兩面的中心位置均挖有兩個(gè)相同的第一定位凹槽，第一定位凹槽能與第一定位凸起構(gòu)成間隙配合，在主體組裝體表面AB之間有刻度。本實(shí)用新型提供了一種能改變連桿長度的連桿機(jī)構(gòu)演示教具，而且本實(shí)用新型還可以作為教師黑板做圖的直尺來用。

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種演示教具，特別涉及一種有刻度的連桿機(jī)構(gòu)演示教具。

背景技術(shù)

在教學(xué)過程中所用的連桿機(jī)構(gòu)演示教具的桿的多為長度固定的桿，這樣的話在連桿機(jī)構(gòu)的展示中就不能通過變化桿長來更好的展現(xiàn)連桿機(jī)構(gòu)的因?yàn)闂U長變化而產(chǎn)生的運(yùn)動規(guī)律，而且教師在演示時(shí)如果需要在黑板上作圖還需要另外拿尺子，給教師帶來不便。因此，設(shè)計(jì)一種有刻度的連桿機(jī)構(gòu)演示教具，是目前需要解決的技術(shù)問題。

發(fā)明內(nèi)容

一種有刻度的連桿機(jī)構(gòu)演示教具，由主體組裝體、頭組裝體、尾組裝體、固定銷和固定扣組成，主體組裝體、頭組裝體和尾組裝體三者長度相同，主體組裝體的左右兩邊挖有對稱的第一通孔，兩個(gè)第一通孔之間的距離為定值10厘米，在主體組裝體的左邊挖有第一凹臺，第一凹臺的上下兩面的中心位置均留有兩個(gè)相同的第一定位凸起，右邊挖有第一凹槽，第一凹槽與第一凹臺的長度相同，第一凹槽能與第一凹臺構(gòu)成間隙配合，第一凹槽的上下兩面的中心位置均挖有兩個(gè)相同的第一定位凹槽，第一定位凹槽能與第一定位凸起構(gòu)成間隙配合，在主體組裝體表面AB之間有刻度。

頭組裝體的左右兩邊挖有對稱的第二通孔，兩個(gè)第二通孔之間的距離為定值10厘米，在頭組裝體的右邊挖有第二凹槽，第二凹槽與第一凹槽的尺寸與結(jié)構(gòu)相同，第二凹槽的上下兩面的中心位置均挖有兩個(gè)相同的第二定位凹槽，第二定位凹槽與第一定位凹槽的尺寸與結(jié)構(gòu)相同。

尾組裝體的左右兩邊挖有對稱的第三通孔，兩個(gè)第三通孔之間的距離為定值10厘米，在尾組裝體的左邊挖有第三凹臺，第三凹臺與第一凹臺的結(jié)構(gòu)與尺寸相同，第三凹臺的上下兩面的中心位置均留有兩個(gè)相同的第三定位凸起，第三定位凸起與第一定位凸起凸起的結(jié)構(gòu)相同。

本實(shí)用新型提供了一種能改變連桿長度的連桿機(jī)構(gòu)演示教具，而且本實(shí)用新型還可以作為教師黑板做圖的直尺來用。

附圖說明

圖1是主體組裝體的主視圖。

圖2是主體組裝體的左視圖。

圖3是主體組裝體的俯視圖。

圖4是頭組裝體的主視圖。

圖5是頭組裝體的左視圖。

圖6是頭組裝體的俯視圖。

圖7是尾組裝體的主視圖。

圖8是尾組裝體的左視圖。

圖9是尾組裝體的俯視圖。

圖10是固定銷與固定扣的示意圖。

圖11是主體組裝體1、頭組裝體2和尾組裝體3組裝成一根連桿的示意圖。

圖12是本實(shí)用新型組裝成一種四連桿機(jī)構(gòu)后的示意圖。

具體實(shí)施方式