[實用新型]英語教學展示板

有效

• 申請號: 201720407995.2
• 申請日: 2017-04-19
• 公開（公告）號: CN206789122U
• 公開（公告）日: 2017-12-22
• 發明（設計）人: 潘麗媛
• 申請（專利權）人: 潘麗媛
• 主分類號: G09B19/06
• 分類號: G09B19/06
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及教學用具技術領域，具體為英語教學展示板。

背景技術

現階段在對英語教學上均會使用到教課書或備課資料，一般教科書和備課資料均采用教師手拿或放置于課桌上，這樣不方便教師在英語教學展示板上進行摘抄，且英語教學展示板未設置放置教科書和備課資源的結構，進而不利于教師進行教學。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種英語教學展示板，具備方便英語教科書和備課資料進行放置，同時，能夠根據摘抄位置的不同進行調劑，且能夠根據教師觀看的角度進行調節，從而方便教師進行教學的優點，解決了現階段在對英語教學上均會使用到教課書或備課資料，一般教科書和備課資料均采用教師手拿或放置于課桌上，這樣不方便教師在英語教學展示板上進行摘抄，且英語教學展示板未設置放置教科書和備課資源的結構，進而不利于教師進行教學的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種英語教學展示板，包括板體和板體外圍的外框板，所述外框板的一側固定設置有滑動座，該滑動座遠離外框板一側的中部開設有滑動槽，滑動槽的內部活動設置有滑動塊，滑動塊兩側的中部均開設有移動槽，移動槽的內部固定設置有齒板，所述滑動槽兩側的滑動座內部開設有安裝腔，該安裝腔的內部通過轉軸連接有齒輪，所述滑動塊遠離外框板的一側通過固定的連接柱與承接座連接，該承接座的一側固定設置有放置框，所述放置框一端的一側開設有開口，該開口的內部活動設置有夾框，夾框一端的內部固定設置有第二磁鐵，且夾框遠離第二磁鐵一側的頂端和底端均固定設置有承接塊，所述承接塊通過轉桿與放置框連接。

優選的，所述滑動座的高度與外框板的高度相一致，滑動塊的大小與滑動槽的大小相適配，齒輪相嚙合鋪設于安裝腔的內部，且齒輪的一端貫穿安裝腔，并裸露于滑動槽的內部。

優選的，所述齒輪的位置與移動槽的位置相對應，且裸露于滑動槽的齒輪位于移動槽的內部，齒輪與齒板嚙合連接。

優選的，所述放置框的內部開設有放置腔，且夾框的內部開設有與放置腔相適配的空腔，該放置框與第二磁鐵相對位置固定設置有第一磁鐵，第一磁鐵和第二磁鐵磁性連接。

優選的，所述放置框與夾框的連接處留有旋轉間隙，且放置框與承接塊的連接處開設有相適配的旋轉槽，該承接塊與旋轉槽的內側之間留有轉動間隙。

優選的，所述承接座與連接柱的連接處開設有相適配的旋轉孔，該旋轉孔表面開設有內螺紋，連接柱的表面開設有與內螺紋相嚙合的外螺紋

與現有技術相比，本實用新型的有益效果如下：

本實用新型通過設置放置框、開口、夾框、第一磁鐵、第二磁鐵、承接塊、旋轉槽、轉桿和放置腔，相互配合使用，達到了方便對教科書或備課資料進行放置，從而方便了教師的授課，減輕教師工作的優點，通過設置連接柱和承接座將滑動塊和放置框連接，且承接座內部有旋轉孔，旋轉孔和連接柱嚙合連接，達到了方便對放置框的角度進行調節，從而方便教師進行觀看，進而方便了教師進行教學的優點，通過設置外框板一側的滑動座，滑動座內部滑動槽內部的滑動塊，且滑動槽兩側的滑動座內部的安裝腔和齒輪，滑動塊兩側的移動槽和齒板，相互配合使用，達到了方便滑動塊進行縱向位置變化，從而方便放置框進行位置的調節，進而方便根據摘抄位置進行移動，方便了教師進行教學，進一步減輕了教師工作的優點。

附圖說明

圖1為本實用新型結構示意圖；

圖2為本實用新型圖1的A處剖視結構放大示意圖；

圖3為本實用新型滑動座內部結構示意圖；

圖4為本實用新型圖2的B處結構放大示意圖；

圖5為本實用新型放置腔結構示意圖。

圖中：1板體、2外框板、3滑動座、4滑動槽、5安裝腔、6齒輪、7滑動塊、8移動槽、9齒板、10連接柱、11承接座、12旋轉孔、13放置框、14開口、15夾框、16第一磁鐵、17第二磁鐵、18承接塊、19旋轉槽、20轉桿、21放置腔。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。