[實用新型]一種英語綜合學習投影裝置有效
| 申請號: | 201720381091.7 | 申請日: | 2017-04-12 |
| 公開(公告)號: | CN207037946U | 公開(公告)日: | 2018-02-23 |
| 發明(設計)人: | 王玲 | 申請(專利權)人: | 王玲 |
| 主分類號: | G09B5/02 | 分類號: | G09B5/02;G03B21/56 |
| 代理公司: | 山東濟南齊魯科技專利事務所有限公司37108 | 代理人: | 孟凡強 |
| 地址: | 273500 *** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 英語 綜合 學習 投影 裝置 | ||
技術領域
本實用新型涉及投影裝置技術領域,具體為一種英語綜合學習投影裝置。
背景技術
在日常生活中,學習用品的作用是無處不在的,給人們在學習上帶來了許多益處,隨著技術的發展,人們往往會不滿足于現有的學習用品的配制,在現有的學習用品基礎上,會加以改進,投影裝置是人們學習生活的必須品,其中應用于英語綜合學習的投影裝置,普遍局限于規定位置的擺放,且大部分投影裝置局限于戶內,不適合戶外使用,在通常的英語教學中,可通過戶外學習,實現英語學習的生動和靈活性,而且大部分投影裝置的幕板為矩形板狀,這樣會造成觀看者的觀看視角不廣,不僅僅如此,若長時間使用會造成人們的視覺變差。
實用新型內容
本實用新型解決的技術問題在于克服現有技術的局限于規定位置的擺放、觀看視角不廣、長時間使用會造成人們的視覺變差、局限于戶內等缺陷,提供一種英語綜合學習投影裝置。所述英語綜合學習投影裝置具有方便攜帶、可調節幕板高度、觀看視角更廣和更好人眼視覺體驗、可適用于戶外等特點。
為實現上述目的,本實用新型提供如下技術方案:包括箱體,所述箱體兩側分別設有把手,所述箱體內壁兩側分別設有彈性繩,所述箱體左側靠近內腔外壁處設有卡孔一,所述箱體左側貫穿設有與卡孔一相互匹配的活動卡扣一,所述活動卡扣一右側設有與之相互配合的旋轉板,所述旋轉板設于箱體內腔,且所述旋轉板兩端通過銷軸一活動連接在箱體內壁兩側,所述旋轉板頂端設有旋轉臺,所述旋轉臺頂端設有投影機,所述箱體內腔后壁底部設有凸臺二,所述凸臺二通過銷軸二活動連接凸臺一,所述凸臺一設置在支撐板底端,所述箱體內腔后壁上設有與支撐板相互配合的旋轉卡扣,所述支撐板頂端均勻設有兩組支撐桿,兩組所述支撐桿在遠離旋轉卡扣一側分別設有卡孔二,兩組所述支撐桿在遠離旋轉卡扣一側分別貫穿設有與卡孔二相互配合的活動卡扣二,兩組所述支撐桿頂端分別插接有活動桿,兩組所述活動桿在靠近卡孔二一側均勻設有與活動卡扣二相互匹配的卡槽,所述活動桿頂端設有幕板,所述幕板由三塊幕板通過轉軸活動鏈接構成。
優選的,所述卡孔一排列方式呈弧形。
優選的,所述卡槽自上而下呈線性排列。
優選的,所述凸臺一橫截面呈“M”型。
優選的,所述幕板為弧形曲面結構, 且所述幕板為三塊,每塊幕板通過轉軸活動鏈接。
優選的,所述箱體到幕板的距離小于箱體內腔后壁到旋轉板的距離,且幕板折疊后的厚度小于箱體厚度。
與現有技術相比,本實用新型的有益效果是:在使用時可調節幕板的高度,可調節投影機的角度,使用結束后,可通過住轉軸把幕板折疊起來,減小幕板的體積,可放進箱體內部,便于攜帶。
附圖說明
圖1為本實用新型結構的正面剖視圖;
圖2為圖1的B區的放大圖;
圖3為圖1的C區的放大圖;
圖4為本實用新型結構的左視圖;
圖5為本實用新型結構的俯視圖。
圖中標號:1、箱體,2、旋轉板,3、銷軸一,4、活動卡扣一,5、卡孔一,6、支撐板,7、旋轉卡扣,8、支撐桿,9、卡孔二,10、活動卡扣二,11、活動桿,12、卡槽,13、旋轉臺,14、投影機,15、轉軸,16、幕板,17、凸臺一,18、凸臺二,19、銷軸二,20、把手,21、彈性繩。
具體實施方式
下面將結合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述。
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