[實用新型]一種古典文學學習閱讀調節裝置

有效

• 申請號: 201720354320.6
• 申請日: 2017-04-06
• 公開（公告）號: CN207118734U
• 公開（公告）日: 2018-03-20
• 發明（設計）人: 高巖;徐瑤;馬曉坡
• 申請（專利權）人: 綏化學院
• 主分類號: A47B23/04
• 分類號: A47B23/04
• 代理公司: 哈爾濱市偉晨專利代理事務所(普通合伙)23209
• 代理人: 張偉

技術領域

本實用新型涉及一種古典文學學習工具，更具體的說是一種古典文學學習閱讀調節裝置。

背景技術

古典文學泛指各民族的古代文學作品，是文學的一部分，是現代文學的發展基礎，它是承上啟下的，是文學發展史上不可缺少的部分，它是中國文學最根本的東西。現在所謂的古典文學，也專指優秀的、有一定價值的古代文學作品。“古典”在拉丁文中是“第一流的、典范的”意思。歐洲文藝復興時期，文藝理論家以古希臘、羅馬的優秀作品為典范，稱為古典文學。在中國，把從遠古流傳下來的原始歌謠和神話傳說，直到五四以前大量的有一定價值的文學作品，叫古典文學，現在閱讀古典文學書籍時不方便書籍的固定，使用者需要一直用手拿著或者壓著書來看，十分不方便，所以設計一種古典文學學習閱讀調節裝置。

實用新型內容

本實用新型主要解決的技術問題是提供一種古典文學學習閱讀調節裝置，裝置可以固定書籍，無需使用者一直用手拿著，十分方便，并且適用于大小不同的書籍，十分方便。

為解決上述技術問題，本實用新型涉及一種古典文學學習工具，更具體的說是一種古典文學學習閱讀調節裝置，包括本體、通孔槽、調節旋鈕、圓板、移動板、槽、支架、圓孔、螺紋桿、連接桿、圓柱桿、調節鈕、按壓板主體、方孔、階梯通孔、調節螺釘、調節板、彈簧、工字型板和固定墊，裝置可以固定書籍，無需使用者一直用手拿著，十分方便，并且適用于大小不同的書籍，十分方便。

通孔槽設置在本體中，并且位于本體的下端，槽設置在本體中，移動板與槽活動連接，圓板活動設置在移動板中，調節旋鈕的上端與圓板相連接，并且調節旋鈕與本體螺紋連接，調節旋鈕的下端設置在調節旋鈕中；支架有四個，均布在本體上，并且位于本體的底端，圓孔和方孔均設置在本體上，并且圓孔和方孔相連通；螺紋桿與圓孔螺紋連接，連接桿與螺紋桿相連接，調節鈕安裝在連接桿的一端，按壓板主體套裝在連接桿上，并且與方孔活動連接，圓柱桿安裝在連接桿上，并且圓柱桿設置在按壓板主體中，與按壓板主體活動連接；階梯通孔設置在按壓板主體中，調節板與階梯通孔螺紋連接，調節螺釘與調節板相連接，彈簧的一端與調節板相接觸，彈簧的另一端與工字型板相接觸，工字型板與階梯通孔活動連接，固定墊安裝在工字型板上。

作為本技術方案的進一步優化，本實用新型一種古典文學學習閱讀調節裝置所述的本體、通孔槽、調節旋鈕、圓板、移動板和槽共中心線。

作為本技術方案的進一步優化，本實用新型一種古典文學學習閱讀調節裝置所述的圓孔、螺紋桿、連接桿、圓柱桿、調節鈕、按壓板主體、方孔、階梯通孔、調節螺釘、調節板、彈簧、工字型板和固定墊均有兩個。

作為本技術方案的進一步優化，本實用新型一種古典文學學習閱讀調節裝置所述的固定墊的材料為橡膠。

本實用新型一種古典文學學習閱讀調節裝置的有益效果為：

本實用新型一種古典文學學習閱讀調節裝置，裝置可以固定書籍，無需使用者一直用手拿著，十分方便，并且適用于大小不同的書籍，十分方便。

附圖說明

下面結合附圖和具體實施方法對本實用新型做進一步詳細的說明。

圖1為本實用新型一種古典文學學習閱讀調節裝置的結構示意圖。

圖中：本體1；通孔槽2；調節旋鈕3；圓板4；移動板5；槽6；支架7；圓孔8；螺紋桿9；連接桿10；圓柱桿11；調節鈕12；按壓板主體13；方孔14；階梯通孔15；調節螺釘16；調節板17；彈簧18；工字型板19；固定墊20。

具體實施方式

具體實施方式一：

下面結合圖1說明本實施方式，本實用新型涉及一種古典文學學習工具，更具體的說是一種古典文學學習閱讀調節裝置，包括本體1、通孔槽2、調節旋鈕3、圓板4、移動板5、槽6、支架7、圓孔8、螺紋桿9、連接桿10、圓柱桿11、調節鈕12、按壓板主體13、方孔14、階梯通孔15、調節螺釘16、調節板17、彈簧18、工字型板19和固定墊20，裝置可以固定書籍，無需使用者一直用手拿著，十分方便，并且適用于大小不同的書籍，十分方便。

通孔槽2設置在本體1中，并且位于本體1的下端，槽6設置在本體1中，移動板5與槽6活動連接，圓板4活動設置在移動板5中，調節旋鈕3的上端與圓板4相連接，并且調節旋鈕3與本體1螺紋連接，調節旋鈕3的下端設置在調節旋鈕3中，調節旋鈕3的轉動可以使得移動板5在槽6中的位置可以變化，根據書的紙張固定處的情況進行調節。