[實用新型]一種十字軸式萬向傳動裝置傳動特性教學儀器

有效

• 申請號: 201720243761.9
• 申請日: 2017-03-14
• 公開（公告）號: CN206601892U
• 公開（公告）日: 2017-10-31
• 發明（設計）人: 竇春雨
• 申請（專利權）人: 梁勇
• 主分類號: G09B25/00
• 分類號: G09B25/00
• 代理公司: 南京同澤專利事務所(特殊普通合伙)32245
• 代理人: 石敏

技術領域

本實用新型涉及教學儀器技術領域，具體為一種十字軸式萬向傳動裝置傳動特性教學儀器。

背景技術

十字軸式萬向傳動裝置主要由兩個十字軸式萬向節和一組傳動軸組成。十字軸式萬向節在速度傳遞上存在不等速特性，即輸入時等速，輸出時不等速。為了解決這一問題，通常采用雙十字軸式萬向節串連方式傳動，而且傳動軸兩端的節叉要在同一平面內，同時動力輸入角和輸出角相等，以滿足車輛行駛需要。日常在關于十字軸式萬向傳動裝置傳動特性教學中，經常采用數學理論分析或者計算機動畫模擬等手段加以解釋證明，但由于圖像抽象、公式計算復雜或動畫制作水平有限等原因，學生課后普遍反應知識點抽象掌握困難，課堂效果較差。為了配合十字軸式萬向傳動裝置傳動特性教學展開，我們提出了一種十字軸式萬向傳動裝置傳動特性教學儀器。該教學儀器不僅展示了十字軸式萬向傳動裝置實物組成，而且它還可通過調速電機不同轉速驅動及十字軸式萬向節不同裝配關系，讓學生從視覺觀察、聽覺感受和觸覺振動上深刻領悟十字軸式萬向傳動裝置傳動特性，深刻理解十字軸式萬向傳動裝置裝配關系正確的重要性。

發明內容

本實用新型的目的在于提供一種十字軸式萬向傳動裝置傳動特性教學儀器，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型的技術方案是：一種十字軸式萬向傳動裝置傳動特性教學儀器，包括底座、左支架、右支架、十字軸式萬向節Ⅰ、十字軸式萬向節Ⅱ、調速電機、調速開關、傳動軸、轉盤。底座兩端設有左支架和右支架，左、右兩支架與底座之間采用鉸接方式連接，并且根據展示需要可以自由調節和固定左、右兩支架的工作角度。底座上部設有調速開關，用來切斷和接通電源，并可調整調速電機驅動傳動軸旋轉的轉速。左支架上支承有十字軸式萬向節Ⅰ的動力輸出軸，并可在左支架上來回滑動，配合調節動力輸出角度。右支架上固定有調速電機，調速電機軸通過法蘭盤與十字軸式萬向節Ⅱ的動力輸入軸相連。

在兩十字軸萬向節之間設有可伸縮的傳動軸，為了充分展示轉速變化，在十字軸式萬向節Ⅱ的動力輸入軸、傳動軸和十字軸式萬向節Ⅰ的動力輸出軸上分別設有轉盤。轉盤上設有條形圖案可以從視覺上感受轉速變化，同時轉盤外圓周上加工有細齒，可與硬質卡片相碰發出響聲和振動，從而聽覺和觸覺上感受轉速的變化。

與現有技術相比，本實用新型優點在于：

（1）結構簡單、制作容易、操作方便；

（2）可以從多個工作角度展示傳動特性；

（3）通過實物展示易于學生掌握十字軸式萬向傳動裝置的組成及裝配關系；

（4）通過調速操作有利于學生掌握動力傳遞關系；

（5）通過設置三處轉盤，學生可以從視覺、聽覺和觸覺上切身感受傳動關系的變化，有利于理論知識的掌握。

附圖說明

下面將結合附圖及實施例對本實用新型做進一步說明。

圖1為本實用新型結構組成示意圖。

圖2為圖1中的轉盤放大結構示意圖。

圖3為本實用新型展示動力輸入角不等于動力輸出角的傳動示意圖。

圖4為本實用新型展示動力輸入角等于動力輸出角的傳動示意圖。

圖5為本實用新型展示傳動軸兩端節叉不在同一平面內的傳動示意圖。

圖中：1.左支架、2.十字軸式萬向節Ⅰ、3.轉盤、4.十字軸式萬向節Ⅱ、5.調速電機、6.右支架、7.調速開關、8.傳動軸、9.底座、a.輸入角、b.輸出角。

具體實施方式

參照圖1、圖2、圖3和圖4中，本實用新型包括底座9、左支架1、右支架6、十字軸式萬向節1、十字軸式萬向節2、調速電機5、調速開關7、傳動軸8、轉盤3等。底座9兩端設有左支架1和右支架6，左、右兩支架與底座9之間采用鉸接方式連接，并且根據展示需要可以自由調節和固定左、右兩支架的工作角度。底座9上部設有調速開關7。調速開關7用來切斷和接通電源，并可調整調速電機5驅動傳動軸8旋轉的轉速。左支架1上支承有十字軸式萬向節Ⅰ的動力輸出軸，并可在左支架上來回滑動及鎖緊，實現不同動力輸出角度b。

在右支架6上固定有調速電機5，調速電機軸通過法蘭盤與十字軸式萬向節Ⅱ的動力輸入軸相連。在兩十字軸萬向節之間設有可伸縮的傳動軸8。為了充分展示轉速變化，在十字軸式萬向節Ⅱ4的動力輸入軸、傳動軸和十字軸式萬向節Ⅰ2的動力輸出軸上分別設有轉盤3。轉盤3上設有四個條形圖案可以從視覺上感受轉速變化，同時轉盤3的外圓周上加工有細齒，與硬質卡片相碰可以發出“嗒嗒”響聲和振動，從而可聽覺和觸覺上感受轉速的變化。