[實用新型]一種建筑施工人員腳部防護裝置

有效

• 申請號: 201720223944.4
• 申請日: 2017-03-09
• 公開（公告）號: CN206547957U
• 公開（公告）日: 2017-10-13
• 發明（設計）人: 李敏蘇;王立立
• 申請（專利權）人: 李敏蘇;王立立
• 主分類號: A43B3/00
• 分類號: A43B3/00;A43B23/02;A43C11/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型一種建筑施工人員腳部防護裝置，涉及一種在建筑施工過程中，對施工人員腳部進行保護的裝置，屬于建筑施工領域。特別涉及一種便于穿脫，能夠同時對上方墜落物傷害和腳底穿刺傷害的進行防護的腳部防護裝置。

背景技術

目前，在建筑施工時，大部分的施工場地都存在很多墜物、地面尖刺、鋼筋等危險情況，現有的工人大都只穿自己的鞋，在施工場地，對腳部沒有任何保護措施，尤其是在夏天，工地炎熱，施工環境惡劣，工人更是不重視腳部防護，很容易造成工傷，現有的勞保鞋內部的鋼頭對腳部磨損嚴重，鞋體笨重，而且鞋子不透氣，影響舒適性，也有使用鞋套對腳部進行保護的，但保護范圍僅限鞋頭部分，對鞋底沒有做任何保護，很容易出現鐵釘穿透等問題，使得工人腳部受傷，且鞋頭的尺寸固定，通過腳跟處的松緊帶進行調節，不能進行調節，在大的運動時，會出現鞋頭和腳部脫離的情況，起不到對腳部保護的目的，嚴重影響施工的安全性。

發明內容

為了改善上述情況，本實用新型一種建筑施工人員腳部防護裝置提供了一種便于穿脫，能夠同時對上方墜落物傷害和腳底穿刺傷害的進行防護的腳部防護裝置。能夠有效提高建筑工人腳部的安全性。

本實用新型一種建筑施工人員腳部防護裝置是這樣實現的：本實用新型一種建筑施工人員腳部防護裝置由鞋底保護裝置和鞋面保護裝置組成，鞋底保護裝置由后掌板、鞋跟護帶、防滑條、調節帶、鞋跟調節扣、后掌墊、旋轉軸、支撐架、連接桿、前掌板和前掌墊組成，前掌板通過連接桿和后掌板相鉸接，前掌墊置于前掌板下，所述前掌板由橡膠材料制成，后掌板置于后掌板下，所述后掌板由橡膠材料制成，多個防滑條均勻置于后掌板上，兩個支撐架分別置于后掌板上，調節帶兩端分別通過旋轉軸置于支撐架上，鞋跟調節扣置于調節帶上，鞋跟護帶置于調節帶上，前掌板上置有兩個支撐架，鞋面保護裝置由鞋面護板、連接軸、鞋面調節帶和鞋面調節扣組成，鞋面護板通過連接軸置于前掌板上，所述鞋面護板由鋼板制成，鞋面調節帶兩端分別通過旋轉軸兩個支撐對應連接，鞋面調節扣套置于鞋面調節帶上，且固定在鞋面護板上。

使用時，將前腳掌放在前掌板上，將鞋面護板通過旋轉軸旋轉，扣在鞋面上，然后通過鞋面調節扣調節鞋面調節帶，使得鞋面護板固定在鞋面上，將后腳掌和后掌板相接觸，并將鞋跟護帶和鞋跟相接觸，通過調節鞋跟調節扣松緊，使得腳部松緊合適，滿足腳跟的保護，通過調節鞋面調節帶和鞋跟調節帶的相互配合，滿足不同大小的各種鞋，在遇到下落物時，先和鞋面護板相接觸，鞋面護板對下落物起到保護緩沖作用，當遇到腳底的尖刺物時，前掌板和后掌板對鞋底起到保護作用，所述前掌墊和后掌墊的設計是為了防止腳底打滑，所述前掌板和后掌板連接的設計是為了便于行走移動，所述防滑條的設計是防止移動時鞋底和前掌板、后掌板之間發生打滑移動，達到在建筑施工時對腳部進行全面保護的目的。

有益效果。

一、結構簡單，方便實用。

二、成本低廉，易于推廣。

三、能夠有效提高腳部的安全性。

附圖說明

附圖1為本實用新型一種建筑施工人員腳部防護裝置的立體結構圖。

附圖中

其中零件為：鞋面護板（1），后掌板（2），鞋跟護帶（3），防滑條（4），調節帶（5），鞋跟調節扣（6），后掌墊（7），旋轉軸（8），支撐架（9），連接桿（10），前掌板（11），前掌墊（12），連接軸（13），鞋面調節帶（14），鞋面調節扣（15）。

具體實施方式：

本實用新型一種建筑施工人員腳部防護裝置是這樣實現的，使用時，將前腳掌放在前掌板（11）上，將鞋面護板（1）通過旋轉軸（8）旋轉，扣在鞋面上，然后通過鞋面調節扣（15）調節鞋面調節帶（14），使得鞋面護板（1）固定在鞋面上，將后腳掌和后掌板（2）相接觸，并將鞋跟護帶（3）和鞋跟相接觸，通過調節鞋跟調節扣（6）松緊，使得腳部松緊合適，滿足腳跟的保護，通過調節鞋面調節帶（14）和鞋跟調節帶（5）的相互配合，滿足不同大小的各種鞋，在遇到下落物時，先和鞋面護板（1）相接觸，鞋面護板（1）對下落物起到保護緩沖作用，當遇到腳底的尖刺物時，前掌板（11）和后掌板（2）對鞋底起到保護作用，所述前掌墊（12）和后掌墊（7）的設計是為了防止腳底打滑，所述前掌板（11）和后掌板（2）連接的設計是為了便于行走移動，所述防滑條（4）的設計是防止移動時鞋底和前掌板（11）、后掌板（2）之間發生打滑移動，達到在建筑施工時對腳部進行全面保護的目的。