[實(shí)用新型]植物組織培養(yǎng)架有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201720164283.2 | 申請(qǐng)日: | 2017-02-23 |
| 公開(kāi)(公告)號(hào): | CN206517938U | 公開(kāi)(公告)日: | 2017-09-26 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 劉金文;陳晨;蒲晶;張繼;蔡昌福;王煜鵬 | 申請(qǐng)(專(zhuān)利權(quán))人: | 黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué) |
| 主分類(lèi)號(hào): | A01H4/00 | 分類(lèi)號(hào): | A01H4/00 |
| 代理公司: | 哈爾濱市陽(yáng)光惠遠(yuǎn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司23211 | 代理人: | 梁超 |
| 地址: | 163319 黑*** | 國(guó)省代碼: | 黑龍江;23 |
| 權(quán)利要求書(shū): | 查看更多 | 說(shuō)明書(shū): | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 植物 組織培養(yǎng) | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型屬于農(nóng)業(yè)灌溉設(shè)備領(lǐng)域,尤其涉及一種植物組織培養(yǎng)架。
背景技術(shù)
植物組織培養(yǎng)是植物學(xué)研究的一種重要實(shí)驗(yàn)手段,它可以在不受植物體其它部分干擾下研究被培養(yǎng)部分的生長(zhǎng)和分化的規(guī)律,并且可以利用各種培養(yǎng)條件影響它們的生長(zhǎng)和分化,以解決理論上和生產(chǎn)上的問(wèn)題,特別是使優(yōu)良品種實(shí)現(xiàn)快速大量繁殖。當(dāng)前組織培養(yǎng)作為生物工程的一項(xiàng)重要技術(shù),在基礎(chǔ)理論研究和生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)揮的作用與日俱增,可望為造福人類(lèi)作出貢獻(xiàn)。
為了提高空間利用率,植物組織培養(yǎng)通常在培養(yǎng)架上進(jìn)行,培養(yǎng)架一般都設(shè)有多層,在使用過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的培養(yǎng)架存在一些缺陷:1、現(xiàn)有的培養(yǎng)架上的隔板與主框架為固定連接,取放培養(yǎng)瓶時(shí)需要借助梯子等輔助工具,比較費(fèi)力;2、現(xiàn)有的培養(yǎng)架移動(dòng)比較費(fèi)力且移動(dòng)過(guò)程中由于培養(yǎng)架的重心過(guò)高,容易翻倒,因此移動(dòng)時(shí)必須多人操作。
發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型提供一種植物組織培養(yǎng)架,以解決上述背景技術(shù)中提出的問(wèn)題。
本實(shí)用新型所解決的技術(shù)問(wèn)題采用以下技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn):本實(shí)用新型提供一種植物組織培養(yǎng)架,包括主框架、隔板和背板,隔板至少有一塊,隔板水平安裝在主框架內(nèi),背板安裝在主框架的后側(cè),所述的隔板插裝在主框架內(nèi)側(cè)的滑槽內(nèi),隔板抽出后可與主框架完全脫離,每塊隔板上均設(shè)置有用于插放培養(yǎng)瓶的圓孔,每塊隔板的下側(cè)均設(shè)置有用于托住培養(yǎng)瓶底部的托板,托板與隔板平行設(shè)置并與隔板固定連接,所述的背板上設(shè)置有燈管,所述的主框架的底部設(shè)置有滾輪,主框架的前后兩側(cè)的四角處各設(shè)置有一個(gè)支架,支架的結(jié)構(gòu)包括橫桿和斜桿,橫桿的一端鉸接在主框架上,橫桿另一端的下側(cè)設(shè)置有支腳,橫桿另一端的上側(cè)與斜桿的下端鉸接相連,斜桿的上端通過(guò)可拆卸的插銷(xiāo)連接在主框架上。
每塊隔板的兩側(cè)均設(shè)置有用于搬運(yùn)隔板和隔板上的培養(yǎng)瓶的把手。
本實(shí)用新型的有益效果為:
1、本實(shí)用新型中的隔板與主框架可完全脫離,取用或轉(zhuǎn)移培養(yǎng)瓶時(shí),可將隔板連同培養(yǎng)瓶一同搬走,也可將隔板取下放在地面上后再選擇性地取用某一個(gè)或幾個(gè)培養(yǎng)瓶,取用十分方便。
2、本實(shí)用新型在主框架的底部設(shè)置了支架,移動(dòng)培養(yǎng)架時(shí),將支架展開(kāi),此時(shí)支腳與地面之間會(huì)留有較小的間隙(1mm以?xún)?nèi)),可以在移動(dòng)培養(yǎng)架時(shí)起輔助扶持作用,防止培養(yǎng)架翻倒,移動(dòng)完成后,可將所述的插銷(xiāo)拔下,從而將支架向靠近主框架的方向旋轉(zhuǎn)折疊,以避免其占用地面空間。當(dāng)然,也可以一直保持支架的展開(kāi)狀態(tài),防止因意外碰撞而導(dǎo)致培養(yǎng)架翻倒。
附圖說(shuō)明
圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2是圖1的左視圖。
圖中:1-支腳,2-橫桿,3-主框架,4-托板,5-隔板,6-把手,7-燈管,8-培養(yǎng)瓶,9-圓孔,10-斜桿,11-滾輪,12-背板。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步描述:
本實(shí)施例包括主框架3、隔板5和背板12,隔板5至少有一塊,隔板5水平安裝在主框架3內(nèi),背板12安裝在主框架3的后側(cè)。以上是現(xiàn)有技術(shù)中的常規(guī)結(jié)構(gòu)。
所述的隔板5插裝在主框架3內(nèi)側(cè)的滑槽內(nèi),取放少量的培養(yǎng)瓶8時(shí),可將隔板5從主框架3內(nèi)抽出(并不與主框架3脫離)進(jìn)行操作,與不能抽出的隔板結(jié)構(gòu)相比,操作便捷性明顯提高。
本實(shí)用新型中的隔板5與主框架3可完全脫離,取用或轉(zhuǎn)移培養(yǎng)瓶8時(shí),可將隔板5連同培養(yǎng)瓶8一同搬走,也可將隔板5取下放在地面上后再選擇性地取用某一個(gè)或幾個(gè)培養(yǎng)瓶8,取用十分方便。
每塊隔板5上均設(shè)置有用于插放培養(yǎng)瓶8的圓孔9,與將培養(yǎng)瓶8置于平整的平板上相比,培養(yǎng)瓶8的位置更穩(wěn)定,不易移位。
每塊隔板5的下側(cè)均設(shè)置有用于托住培養(yǎng)瓶8底部的托板4,托板4與隔板5平行設(shè)置并與隔板5固定連接,托板4的作用有兩個(gè),一是托住培養(yǎng)瓶8防止其掉落,二是隔板5整體取下后,底面平整的托板4使得隔板5連同培養(yǎng)瓶8可穩(wěn)定地防止在地面上,便于其它實(shí)驗(yàn)操作的進(jìn)行。
所述的背板12上設(shè)置有燈管7,用于對(duì)植物的光照參數(shù)進(jìn)行模擬。
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