[實用新型]一種語文教具包有效
| 申請號: | 201720150847.7 | 申請日: | 2017-02-20 |
| 公開(公告)號: | CN206507524U | 公開(公告)日: | 2017-09-22 |
| 發明(設計)人: | 顧宏翔 | 申請(專利權)人: | 顧宏翔 |
| 主分類號: | A45F3/02 | 分類號: | A45F3/02;A45F3/04;A45C13/02;G09B19/00 |
| 代理公司: | 上海一平知識產權代理有限公司31266 | 代理人: | 姜龍,翁霞 |
| 地址: | 201100 上海市閔*** | 國省代碼: | 上海;31 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 語文 教具 | ||
技術領域
本實用新型涉及背包,具體涉及一種收納早教用具的教具包。
背景技術
語文學科是孩子成長過程中一項重要的學習內容。因為語文學科屬于框架性結構,所以,在學習過程中,如果一個孩子擁有較為完整的框架性思維,那么,學習起來就會容易得多;而如果一個孩子沒有框架性思維,或者框架性思維不完整,那么,學習語文的過程就會困難重重,比如,看文章的時候,不能理解文章的框架,從而不能很好地理解文章的意思;寫作文的時候,沒有框架,結果作文顛三倒四,亂七八糟;或者把議論文的框架寫成記敘文的框架,結果文不對題。所有這些,必然會影響孩子的學習過程,也會因此引發家長的焦慮情緒,并進一步對孩子的語文學習構成影響,最終形成惡性循環。
“第二生命形態學·兒童成長智慧語文腦”活動有助于幫助孩子提高語文認知。該系列活動旨在讓孩子在“玩”中就把字、詞、句、段、篇章等語文知識點和內涵輕輕松松理解和掌握了;在輕松理解和掌握的基礎上,孩子會自覺從語文的角度來認識這個美妙的世界,形成對語文知識無與倫比的向往!
該系列活動共有12個,每個活動有固定的教具搭配。通過這12個活動(共持續9個月),我們可以幫助孩子搭建形成相對完整的語文框架思維模型。
教具一般包括放大鏡、指南針、簽字筆、不同形狀的木片、長柄鑷子、木棒、彩線、抹布、剪刀、哨子、迷你小改錐,而輔助用具包括捕魚網、坐墊、手套、圍裙,工具繁瑣。而目前學生用書包的布局簡略,工具包較少,排布雜亂無章,難以形成框架的整理收納方式。
要想幫助孩子形成抽象類事物框架意識,首先就要幫助孩子形成具體事物的放置框架。也就是說,先讓孩子熟悉具體事物的放置框架,逐步過渡到抽象事物的框架。而具體事物的放置框架,一定要是孩子切身參與的系列有邏輯的事物。我們所選擇的這類事物就是教具包。教具包內每一類教具都有其準確的放置位置,孩子通過在語文腦活動中對系列教具的放置,可以形成對具體事物放置框架的熟悉,從而逐步過渡到抽象類事物框架的熟悉和把握。
實用新型內容
本實用新型的目的是提供一種教具包,能夠有效收納所有的語文教具,并且能夠將每一類教具放置在固定位置,方便孩子在活動中對每一類教具的拿取和放回。
為了達到上述目的,提供一種語文教具包,包括教具包本體和肩帶,肩帶設置在教具包本體背面,所述教具包本體包括第一置物腔、第二置物腔、前蓋和后蓋,所述第一置物腔和第二置物腔之間通過隔板分隔,所述的前蓋通過第一拉鏈與第一置物腔的邊沿連接,所述的后蓋通過第二拉鏈與第二置物腔的邊沿連接;所述的第一置物腔、第二置物腔、前蓋內側和后蓋內側設有若干口袋,所述口袋包括網兜和工具袋,所述第一置物腔和前蓋內側內的口袋數量多于第二置物腔和后蓋內側的口袋數量。
優選的,第一置物腔、第二置物腔、前蓋內側和后蓋內側均有上、下兩層置物區域,所述的口袋設置在上、下兩層置物區域內,且每層置物區域的口袋數量不超過三個。
將語文教具包分割成兩個置物腔,其中第一置物腔的網兜和工具袋的數量多于第二置物腔中的數量,利于孩子區分主次置物腔。并且第一置物腔中的工具袋和網袋被分散設置在隔板面側面以及前蓋上,分布只有上下兩層,每層的放置物品的種類不超過三個,也方便了兒童的記憶。
優選的,所述的第一置物腔的隔板面上部設有第一網兜,第一置物腔的隔板面下部設置有第二網兜,所述第二網兜側方設有一個或兩個筆套袋。
第一網兜用于放置醫用手套,第二網兜用于放置不同形狀的木片教具,筆袋套用于放置簽字筆。
優選的,所述的第二網兜頂部通過拉鏈閉合。
優選的,所述的第一置物腔的一側的側面上部設有第一工具袋,下部設有第二工具袋,第一置物腔的另一側面的側面下部設有并列排布的第三工具袋和第四工具袋,四個工具袋均為具有底部且頂部開口的結構。
第一工具袋用于放置指南針,第二工具袋用于放置放大鏡,第三工具袋用于放置長柄鑷子,第四工具袋用于放置木棒,木棒一頭扁,扁頭上有孔。
優選的,所述的前蓋內側下部設有第三網兜、第四網兜和第五網兜,三個網兜并列排布,所述前蓋內側的上部設有第六網兜。
第三網兜用于放置剪刀,第四網兜用于放置迷你小改錐,第五網兜用于放置哨子,第六網兜用于放置彩線或抹布。
優選的,所述的第二置物腔的隔板面上設有第七網兜。
第七網兜用于放置坐墊。
優選的,所述的后蓋內側上部設有第六工具袋,下部設有第五工具袋,第五工具袋為扁平結構。
第六工具袋用于放置捕魚網,第五工具袋用于放置手冊。
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