[實用新型]一種新型可折疊的組合式課桌

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201720142269.2
• 申請日: 2017-02-17
• 公開（公告）號: CN207400535U
• 公開（公告）日: 2018-05-25
• 發(fā)明（設計）人: 金敏旦
• 申請（專利權）人: 金敏旦
• 主分類號: A47B41/02
• 分類號: A47B41/02;A47B3/00;A47B9/14
• 代理公司: 嘉興啟帆專利代理事務所(普通合伙) 33253
• 代理人: 李伊飏

本實用新型提供一種新型可折疊的組合式課桌，包括桌面板、桌腿和按樁，所述的桌面板安裝在桌腿上面；所述的按樁設置在桌面板的下側內部中間位置；所述的桌面板包括左豎立板，右豎立板，筆槽，水杯槽，尺槽，掛鉤和抽屜，所述的左豎立板設置在桌面板的左上角位置；所述的右豎立板設置在左豎立板的右側；所述的筆槽和水杯槽分別設置在桌面板的右上角位置；所述的尺槽設置在水杯槽的上側位置；所述的掛鉤設置在桌面板的右側中間位置；所述的抽屜設置在桌面板的下側中間位置。本實用桌面板、桌腿和按樁設置解決了課桌不能充分折疊，組合性差不適于學生使用以及存在安全隱患的問題具有快速折疊功能便于市場推廣和應用。

技術領域

本實用新型屬于涉及一種多功能組合式桌技術領域，尤其涉及一種新型可折疊的組合式課桌。

背景技術

“書籍是人類進步的階梯”書籍是人們的精神食糧，讀書能夠增長人的內涵，附有書香氣，給人一種感召力和文化氣息，中華民族的發(fā)展，從古至今不乏很多文人、謀臣的出謀劃策，國家的興旺離不開孜孜學子們的刻苦學習，孩子們從小學到初中、高中，離不開桌椅和書本，無論在學校還是在家里，伏案學習成為孩子們每天的必須課，學習壓力大，課程多，書本相對較多，通常會看到學生的課桌上堆著滿滿如山的課本，不用說學習的壓力，走進教室看到人人課桌上堆著一摞一摞的書籍，壓力油然而生，給人們造成一種無形的壓力，目前的課桌多數(shù)在桌面下一個桌洞，空間小，不能滿足學習時書籍存放的問題，而且現(xiàn)在的桌面和椅面為水平固定型，高度不可調，不能滿足學生的多種學習要求和保健要求，不能滿足不同年齡段，學生不同身高的使用需求，且桌椅在不用時多為固定型，不能收回到桌面下，占用室內空間，靈活可調性差。

中國專利公開號為CN 205667458 U，發(fā)明創(chuàng)造的名稱為一種多功能組合式桌，包括桌面、筆筒、可折疊書架、擋板、限位槽、抽屜、滑軌、置物架、桌腿、軌道、調節(jié)桿、氣缸、凳子，但是該課桌不能充分折疊，組合性差不適于學生使用以及存在安全隱患的問題。

因此，發(fā)明一種新型可折疊的組合式課桌顯得尤為必要。

實用新型內容

為了解決上述技術問題，本實用新型提供一種新型可折疊的組合式課桌，以解決現(xiàn)有課桌不能充分折疊，組合性差不適于學生使用以及存在安全隱患的問題。一種新型可折疊的組合式課桌，包括桌面板、桌腿和按樁，所述的桌面板安裝在桌腿上面；所述的按樁設置在桌面板的下側內部中間位置；所述的桌面板包括左豎立板，右豎立板，筆槽，水杯槽，尺槽，掛鉤和抽屜，所述的左豎立板設置在桌面板的左上角位置；所述的右豎立板設置在左豎立板的右側；所述的筆槽和水杯槽分別設置在桌面板的右上角位置；所述的尺槽設置在水杯槽的上側位置；所述的掛鉤設置在桌面板的右側中間位置；所述的抽屜設置在桌面板的下側中間位置；所述的按樁包括防滑板，彈簧片，彈簧，頂桿，壓簧和按塊，所述的防滑板通過彈簧片設置在按樁的兩側；所述的彈簧設置在按樁的上側位置；所述的頂桿通過壓簧設置在按樁的下側左右兩端；所述的按塊設置在按樁的下側位置。

所述的桌面板上側分別設置了左豎立板，右豎立板，筆槽，水杯槽，尺槽，掛鉤和抽屜，所述的右豎立板下側設置有一塊滑軌；所述的右豎立板具體設置在滑軌上，可以隨時通過滑軌來回滑動；所述的筆槽左側與滑軌緊靠；所述的水杯槽與筆槽在同一軸線上；所述的尺槽高度與筆槽設計的高度等同；由于課桌的多重組合，使得課桌可以放更多的物品，增加了課桌的使用性能，同時解決了組合性差不適于學生使用的問題。

所述的抽屜包括滾軸，立桿和滑塊，所述的滾軸通過立桿設置在滑軌的下側；所述的滾軸具體設計中抽屜的左右兩側中間位置；所述的滑塊具體設計在桌面板的底部中間位置；所述的抽屜可以通過滾軸，立桿和滑塊進行翻轉以及向內推平，與桌面板相平；使得抽屜可以隨時折疊起來，方便使用，大大減小了課桌的占空比，由于先前課桌內置氣缸以及其他氣動裝置，且不安全，此次設計減去氣動裝置，以解決存在安全隱患的問題，保證學生使用安全性。