[實用新型]教學詞匯展示裝置

有效

• 申請號: 201720133609.5
• 申請日: 2017-02-14
• 公開（公告）號: CN206516108U
• 公開（公告）日: 2017-09-22
• 發明（設計）人: 席娟芳
• 申請（專利權）人: 長沙醫學院
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06
• 代理公司: 北京弘權知識產權代理事務所(普通合伙)11363
• 代理人: 逯長明,許偉群

技術領域

本實用新型涉及教學裝置技術領域，更為具體地說，涉及一種教學詞匯展示裝置。

背景技術

詞匯是語言的重要組成部分，也是語言教學的重要教學內容。由于在語言教學中經常需要檢索對應的詞匯，如根據拼音檢索對應的詞匯，因此導致現有的教學詞匯展示裝置通常內置有檢索模塊，以根據拼音等信息檢索對應的詞匯，以及詞匯的相關含義，然后通過教學詞匯展示裝置展示該詞匯。

現有的教學詞匯展示裝置通常只能夠通過用戶輸入獲取相應的檢索條件，如拼音，五筆等方式，然后通過匹配度，查找對應的詞匯，并可進一步對該詞匯的語義、語法以及詞類進行分析，以確定該詞匯的語義、語法和詞類，從存儲器中將該詞匯展示出來。

然而，現有的教學詞匯展示裝置，通常僅僅能夠進行手寫方式的詞匯檢索，而不能夠直接將語音轉換為詞匯，進而導致詞匯展示裝置的展示時間過長，展示效率低下。

實用新型內容

本實用新型的目的是提供一種教學詞匯展示裝置的技術方案，以解決背景技術中所介紹的現有技術中不能將語音直接轉換為其他不同語言的文字，導致展示時間過長，展示效率低下的問題。

為了解決上述技術問題，本實用新型提供如下技術方案：

本實用新型提供了一種教學詞匯展示裝置，包括：

語音輸入器；

與所述語音輸入器電連接的第一音頻樣本特征提取器；

與所述第一音頻樣本特征提取器電連接的語音識別器，以及，

與所述語音識別器電連接的詞匯顯示器；

其中，所述語音識別器包括：

詞匯音頻訓練樣本存儲器；

與所述詞匯音頻訓練樣本存儲器電連接的第二音頻樣本特征提取器，所述第二音頻樣本特征提取器為基于深度學習的樣本特征提取器；

與所述第二音頻樣本特征提取器電連接的樣本特征-詞匯存儲器；

與所述第一音頻樣本特征提取器和所述樣本特征-詞匯存儲器電連接的樣本特征比較器；

與所述樣本特征比較器電連接的詞匯輸出器；

所述詞匯輸出器還與所述詞匯顯示器電連接。

優選地，所述教學詞匯展示裝置還包括：

與所述語音識別器電連接的詞匯翻譯器，其中，所述詞匯翻譯器還與所述詞匯顯示器電連接。

優選地，所述詞匯翻譯器包括：

初始語言-目標語言詞匯存儲器；

與所述樣本特征比較器和所述初始語言-目標語言詞匯存儲器分別電連接的目標詞匯提取器，其中，所述目標詞匯提取器還與所述詞匯輸出器電連接。

優選地，所述教學詞匯展示裝置還包括：與所述詞匯輸出器電連接的公用詞匯顯示板。

優選地，所述樣本特征-詞匯存儲器存儲有所述詞匯的標準音頻信息，所述教學詞匯展示裝置還包括：

與所述樣本特征比較器和所述樣本特征-詞匯存儲器電連接的詞匯音頻輸出器。

優選地，所述教學詞匯展示裝置還包括：與所述詞匯音頻輸出器電連接的音量調節器。

優選地，所述樣本特征-詞匯存儲器存儲有所述詞匯的標準音頻信息，所述教學詞匯展示裝置還包括：

與所述語音輸入器和所述樣本特征-詞匯存儲器分別電連接的音頻匹配度比較器；

與所述音頻匹配度比較器電連接的發音準確度輸出器；

所述發音準確度輸出器還與所述詞匯顯示器電連接。

優選地，所述教學詞匯展示裝置還包括：與所述語音輸入器電連接的錄音器。

優選地，所述教學詞匯展示裝置還包括：與所述錄音器電連接的耳機插口。

本實用新型提供的教學詞匯展示裝置，通過語音輸入器獲取用戶的語音，將用戶的語音轉化為音頻信息，然后通過第一音頻樣本特征提取器，從音頻信息中提取音頻的樣本特征，然后通過語音識別器內樣本特征比較器對第一音頻樣本特征提取器提取的音頻樣本特征進行比較，從而從樣本特征-詞匯存儲器中確定與該音頻樣本特征對應的詞匯，通過詞匯輸出器輸出該詞匯，并通過詞匯顯示器顯示出來。其中，樣本特征-詞匯存儲器中存儲有音頻樣本特征、對應的詞匯以及音頻樣本特征與詞匯的對應關系；音頻樣本特征是第二音頻樣本特征提取器通過深度學習的算法從詞匯音頻訓練樣本存儲器中大量的詞匯音頻中訓練得到的，具有較高的準確性，并將該音頻樣本特征以及對應的詞匯存儲在樣本特征-詞匯存儲器中，從而方便樣本特征比較器進行匹配，能夠提高匹配的準確性。

附圖說明