[實用新型]一種理科化學(xué)教學(xué)用實驗臺

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201720022843.0
• 申請日: 2017-01-09
• 公開（公告）號: CN206778486U
• 公開（公告）日: 2017-12-22
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 孫志恒
• 申請（專利權(quán)）人: 孫志恒
• 主分類號: B01L9/02
• 分類號: B01L9/02
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技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及實驗設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種理科化學(xué)教學(xué)用實驗臺。

背景技術(shù)

化學(xué)是自然科學(xué)的一種，在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律；創(chuàng)造新物質(zhì)的科學(xué)。世界由物質(zhì)組成，化學(xué)則是人類用以認(rèn)識和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一。它是一門歷史悠久而又富有活力的學(xué)科，它的成就是社會文明的重要標(biāo)志，化學(xué)中存在著化學(xué)變化和物理變化兩種變化形式。

化學(xué)是理科學(xué)科的其中之一，十分重要，而化學(xué)實驗也是化學(xué)教學(xué)十分重要的教學(xué)，因此有了實驗臺，實驗臺是醫(yī)院、學(xué)校、化工廠、科研院所等企事業(yè)單位進(jìn)行實驗檢測及存放儀器所使用的臺子。按照擺放的位置分為：中央實驗臺、邊實驗臺、轉(zhuǎn)角臺；按照材質(zhì)分為：全鋼實驗臺，鋼木實驗臺，全木實驗臺，鋁木實驗臺(現(xiàn)在基本淘汰了)。還有一些高柜：通風(fēng)柜、藥品柜、器皿柜、氣瓶柜、防爆柜、玻片柜等，也有化學(xué)專用的實驗臺，但現(xiàn)有的化學(xué)教學(xué)實驗臺，功能單一，做的大多是小型的化學(xué)實驗，而且無法供多人使用，因此使用受限，這就是我們要解決的問題。

實用新型內(nèi)容

本實用新型的目的在于提供一種理科化學(xué)教學(xué)用實驗臺，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術(shù)方案：一種理科化學(xué)教學(xué)用實驗臺，包括實驗臺本體和設(shè)置于所述實驗臺本體底端的化學(xué)試劑存放柜本體，所述實驗臺本體的內(nèi)部豎直放置有三個第一隔板，且第一隔板將所述實驗臺本體分割形成第一實驗柜、第二實驗柜、第三實驗柜和第四實驗柜，且第一實驗柜、所述第二實驗柜、所述第三實驗柜和所述第四實驗柜的內(nèi)部側(cè)壁上端均焊接有第一支撐板，所述化學(xué)試劑存放柜本體的一端連接廢水收集柜，另一端連接水箱，且水箱外接供水端，所述廢水收集柜的內(nèi)部安裝有第一過濾網(wǎng)、第二過濾網(wǎng)和第三過濾網(wǎng)，且第一過濾網(wǎng)、所述第二過濾網(wǎng)和所述第三過濾網(wǎng)均通過對稱焊接在所述廢水收集柜側(cè)壁的固定塊水平放置于所述廢水收集柜內(nèi)部的中部，所述水箱的頂端通過水泵連接有進(jìn)水總管道，所述進(jìn)水總管道的末端連接三個出水分管道，且三個出水分管道的末端貫穿所述實驗臺本體的頂板，且分別固定設(shè)置在所述第二實驗柜、所述第三實驗柜和所述第四實驗柜的頂端，所述第一實驗柜的頂端安裝有吸煙裝置，所述吸煙裝置包括吸煙管道、排氣扇、電機(jī)和滾筒，所述滾筒的外表面均勻設(shè)置有若干個通孔，所述電機(jī)和所述滾筒之間通過轉(zhuǎn)軸連接，且轉(zhuǎn)軸貫穿所述滾筒，所述轉(zhuǎn)軸和所述滾筒的連接處焊接，所述吸煙裝置的底端連接排煙罩，上部外壁連接出煙管，所述化學(xué)試劑存放柜本體的內(nèi)部設(shè)置有水平放置的第二支撐板和豎直放置的第二隔板，且第二支撐板和第二隔板將所述化學(xué)試劑存放柜本體分為若干個儲藏柜，所述化學(xué)試劑存放柜本體的邊側(cè)設(shè)置有活動門，且活動門的前表面設(shè)置有推把，所述推把和所述活動門通過固定螺栓連接。

進(jìn)一步的，所述廢水收集柜的頂端設(shè)置有水槽，且水槽的中央設(shè)置有漏孔，所述廢水收集柜的下端設(shè)置有排水管。

進(jìn)一步的，所述進(jìn)水總管道和三個所述出水分管道的外壁均安裝有閥門。

進(jìn)一步的，所述出煙管的內(nèi)部安裝有過濾器。

進(jìn)一步的，所述第二支撐板和所述第二隔板至少設(shè)置有三個，所述活動門至少設(shè)置有四個，且活動門和所述化學(xué)試劑存放柜本體之間通過滑軌滑動連接。

進(jìn)一步的，所述第一隔板至少設(shè)置有三個，且第一隔板和所述實驗臺本體之間通過柳丁固定連接。

進(jìn)一步的，所述第一實驗柜、所述第二實驗柜、所述第三實驗柜和所述第四實驗柜的內(nèi)部空腔依次增大。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果是：該種理科化學(xué)教學(xué)用實驗臺，通過設(shè)置第一實驗柜、第二實驗柜、第三實驗柜和第四實驗柜，且第一實驗柜、第二實驗柜、第三實驗柜和第四實驗柜的內(nèi)部空腔依次增大，實現(xiàn)了實驗臺可以進(jìn)行規(guī)模不同的化學(xué)實驗教學(xué)，通過在第一實驗柜的頂端設(shè)置吸煙裝置，能夠?qū)嶒灝a(chǎn)生的煙氣吸收，避免污染實驗室以及外部的環(huán)境，通過在第二實驗柜、第三實驗柜和第四實驗柜的頂部設(shè)置出水分管道，實現(xiàn)了實驗室方便隨時加水，另外，通過在實驗臺本體的底端設(shè)置化學(xué)試劑存放柜本體，方便的實驗教學(xué)時，試劑的存放和拿取，整個實驗臺保證率多組不同規(guī)模的化學(xué)實驗同時進(jìn)行的教學(xué)，而且操作方便。

附圖說明

圖1是本實用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2是本實用新型的廢水收集柜的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3是本實用新型的排煙罩的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖；