[發明專利]一種初中教學用對比教學裝置在審
| 申請號: | 201711474430.7 | 申請日: | 2017-12-29 |
| 公開(公告)號: | CN108335581A | 公開(公告)日: | 2018-07-27 |
| 發明(設計)人: | 王玉環 | 申請(專利權)人: | 佛山杰致信息科技有限公司 |
| 主分類號: | G09B23/02 | 分類號: | G09B23/02 |
| 代理公司: | 北京聯瑞聯豐知識產權代理事務所(普通合伙) 11411 | 代理人: | 張清彥 |
| 地址: | 528300 廣東省佛山市順德區*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 固定板 連接板 演示板 凹槽內部 初中教學 垂直焊接 函數圖形 教學裝置 側壁沿 卡位槽 擋塊 拼接 側壁垂直 側壁頂端 側壁連接 伸縮桿 底端 卡接 豎直 提手 焊接 連通 學生 | ||
1.一種初中教學用對比教學裝置,包括固定板(1),其特征在于,所述固定板(1)的頂端沿豎直方向開設有第一凹槽(2),第一凹槽(2)的兩側側壁頂端開設有卡位槽(4),固定板(1)的頂端垂直焊接有提手(6),第一凹槽(2)內部放置有演示板(3),演示板(3)的兩端垂直焊接有擋塊(5),且擋塊(5)與卡位槽(4)卡接,固定板(1)的一側側壁沿其長度方向開設有第一通道(8),且第一通道(8)與第一凹槽(2)內部連通,固定板(1)的兩端側壁垂直焊接有第一連接板(9)和第二連接板(7),第一連接板(9)遠離固定板(1)的一側側壁沿其長度方向開設有第二凹槽(10),第二凹槽(10)的頂端和底端開設有第三凹槽(11),第三凹槽(11)的一側側壁連接有伸縮桿(12),伸縮桿(12)的另一端垂直焊接有限位板(13),第三凹槽(11)的兩側側壁連接有對稱設置的滑軌(14),滑軌(14)上滑動連接有滑塊(15),且滑塊(15)與限位板(13)平行設置,滑塊(15)靠近限位板(13)的一側垂直焊接有支撐板(16),支撐板(16)遠離滑塊(15)的一端與限位板(13)連接,滑塊(15)遠離限位板(13)的一端安裝有與第三凹槽(11)側壁連接的第一彈簧(17),伸縮桿(12)的一側側壁垂直焊接有推板(18),推板(18)遠離伸縮桿(12)的一端延伸至第三凹槽(11)外部的一端連接有對稱設置的螺釘(19)。
2.根據權利要求1所述的一種初中教學用對比教學裝置,其特征在于,所述伸縮桿(12)由第一連桿、第二連桿和罩筒組成,所述罩筒底部連接有第二連桿,第二連桿內部滑動連接有第一連桿,且第一連桿位于罩筒外部,所述罩筒與限位板(13)之間連接有第二彈簧。
3.根據權利要求1所述的一種初中教學用對比教學裝置,其特征在于,所述第一連接板(9)的一側側壁沿其長度方向開設有第二通道(20),第二通道(20)與第三凹槽(11)內部連通,且推板(18)與第二通道(20)滑動連接。
4.根據權利要求1所述的一種初中教學用對比教學裝置,其特征在于,所述演示板(3)表面繪制有各種對應的數學圖形。
5.根據權利要求1所述的一種初中教學用對比教學裝置,其特征在于,所述第二連接板(7)的兩側側壁開設有限位槽(21),限位槽(21)與限位板(13)卡接。
6.根據權利要求1所述的一種初中教學用對比教學裝置,其特征在于,所述第一通道(8)的豎截面為矩形,且第一通道(8)的豎截面長度等于演示板(3)的豎截面長度。
7.根據權利要求1所述的一種初中教學用對比教學裝置,其特征在于,所述第一連接板(9)的兩側側壁開設有對稱設置的螺紋孔,螺紋孔與螺釘(19)螺紋連接。
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