[發明專利]一種網絡技術綜合研究服務系統

在審

• 申請號: 201711399320.9
• 申請日: 2017-12-22
• 公開（公告）號: CN108053349A
• 公開（公告）日: 2018-05-18
• 發明（設計）人: 吳林海
• 申請（專利權）人: 廣州新濠網絡科技有限公司
• 主分類號: G06Q50/20
• 分類號: G06Q50/20
• 代理公司: 北京華仲龍騰專利代理事務所(普通合伙) 11548
• 代理人: 李靜

本發明公開了一種網絡技術綜合研究服務系統，包括教師端、服務器、用戶端；教師端包括教師登錄模塊、數據建立模塊、數據分類模塊，教師登錄模塊用于教師進行會員賬號的注冊和登錄，數據建立模塊用于教師上傳網絡技術教學數據，進一步將網絡技術教學數據發送至數據分類模塊，數據分類模塊用于對網絡技術教學數據進行分類，并將分類后的網絡技術教學數據發送至服務器；用戶端包括用戶登錄模塊、數據應用模塊。本發明具有智能化程度高、學習效果好等優點。

技術領域

本發明涉及網絡技術研究領域，尤其涉及一種網絡技術綜合研究服務系統。

背景技術

網絡技術是從1990年代中期發展起來的新技術，它把互聯網上分散的資源融為有機整體，實現資源的全面共享和有機協作，使人們能夠透明地使用資源的整體能力并按需獲取信息。

資源包括高性能計算機、存儲資源、數據資源、信息資源、知識資源、專家資源、大型數據庫、網絡、傳感器等， 當前的互聯網只限于信息共享，網絡則被認為是互聯網發展的第三階段，網絡可以構造地區性的網絡、企事業內部網絡、局域網網絡，甚至家庭網絡和個人網絡，網絡的根本特征并不一定是它的規模，而是資源共享，消除資源孤島。

隨著網絡技術的快速發展，人們會對網絡技術進行研究學習，除了人們面對面的跟著老師進行研究學習，人們也可以通過網上搜索網絡技術教學視頻，目前，還沒有一整套綜合的網絡技術研究服務系統來供人們分類查看學習網絡技術視頻，因此存在智能化程度不高、效率低下的缺陷，需要進行有效的改進。

發明內容

本發明的目的是為了解決現有技術中智能化程度不高、服務效率低下的問題，而提出的一種網絡技術綜合研究服務系統。

為了實現上述目的，本發明采用了如下技術方案：

本發明公開了一種網絡技術綜合研究服務系統，包括教師端、服務器、用戶端；

所述的教師端包括教師登錄模塊、數據建立模塊、數據分類模塊，所述的教師登錄模塊用于教師進行會員賬號的注冊和登錄，所述的數據建立模塊用于教師上傳網絡技術教學數據，進一步將網絡技術教學數據發送至數據分類模塊，所述的數據分類模塊用于對網絡技術教學數據進行分類，并將分類后的網絡技術教學數據發送至服務器；

所述的服務器用于接收數據分類模塊發送的網絡技術教學數據，并將網絡技術教學數據發送至用戶端；

所述的用戶端包括用戶登錄模塊、數據應用模塊，所述的用戶登錄模塊用于供用戶進行會員賬號的注冊和登錄，所述的數據應用模塊用于接收服務器發送的網絡技術教學數據并顯示出來供用戶點擊查看。

作為優選，所述的數據應用模塊顯示網路技術教學數據的方式采用文字、視頻、音頻三種方式中的一種或多種的組合。

作為優選，所述的數據應用模塊包括計算機編程單元、網站建設單元、企業網單元，所述的計算機編程單元用于顯示計算機編程類網絡技術教學數據，所述的網站建設單元用于顯示網絡建設類網絡技術教學數據，所述的企業網單元用于顯示企業類網絡技術教學數據。

作為優選，所述的數據應用模塊還包括家庭網單元、校園網單元，所述的家庭網單元用于顯示家庭類網絡技術教學數據，所述的校園網單元用于顯示校園類網絡技術教學數據。

作為優選，所述的教師端設置于PC端。

作為優選，所述的用戶端設置于智能移動終端。

作為優選，所述的智能移動終端采用智能手機。

與現有技術相比，本發明具有以下有益效果：

1、智能化程度較高，綜合性能強；

2、通過分類設置，用戶查看比較方便，效率大大提高，學習效果好。

附圖說明