[發明專利]人體消化道演示教具在審
| 申請號: | 201711379936.X | 申請日: | 2017-12-20 |
| 公開(公告)號: | CN109949675A | 公開(公告)日: | 2019-06-28 |
| 發明(設計)人: | 張念涌 | 申請(專利權)人: | 張念涌 |
| 主分類號: | G09B23/28 | 分類號: | G09B23/28 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 441500 湖*** | 國省代碼: | 湖北;42 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 透明 大腸 人體消化道 演示教具 小腸 泵入 毛細血管 一體卷繞 食道管 輸出口 輸入管 底端 排出 食料 口腔 直觀 講解 課程 觀察 教學 | ||
本發明提供一種人體消化道演示教具,透明口腔所連接的透明食道管下方通連透明胃,該透明胃下方通連為一體卷繞狀的透明小腸和透明大腸,在透明大腸底端設有透明輸出口,所述透明小腸和透明大腸四周分布有多個毛細血管。教學使用時,可采用輸入管泵入食料等物,可直觀的觀察食物泵入直至排出的過程,有利講解相關課程。
技術領域
本發明涉及一種教具,具體的說是一種人體消化道演示教具。
背景技術
在中小學教學中,會涉及人體消化系統的相關課程,由于缺乏專用的演示教具,教師只能依照課本知識進行口頭講解相關知識,較多的學校教師采用石膏模型進行講解,但現有的石膏模型根本無法讓學生充分觀察食物進入消化系統的過程,既無法滿足教學和學生快速掌握相關知識的要求,又無法激勵中小學生進一步學習的興趣和熱情。
發明內容
本發明的目的在于提供一種人體消化道演示教具,可讓學生直觀的觀察了解食物進入人體消化系統的整個過程,有利學生更好的掌握相關知識。
本發明包括輸入管,所采用的技術方案在于:透明口腔所連接的透明食道管下方通連透明胃,該透明胃下方通連為一體卷繞狀的透明小腸和透明大腸,在透明大腸底端設有透明輸出口,所述透明小腸和透明大腸四周分布有多個毛細血管。
上述技術方案包括:所述透明口腔配有用于泵入食料的透明輸入管。
所構成的演示消化教具底端配有承接排出物的承接盒。
所構成的演示教具整體外部有一個透明支架,構成整體的消化道教具位于透明支架內,實用時,可按具體結構與透明支架相關部位連接支撐整體。
本發明與現有教具相比,具有如下優勢效果:由此構成的演示教具,使用時,可通過輸入管插入透明口腔與透明食道管通接,再經電動泵泵入類似食物的液料,即可通過電動泵的泵壓將液料經消化系統排出,可讓學生能直觀的了解觀察食物進入消化系統的整個過程,有利配合教師講解相關知識,并有利學生更好的快速掌握相關知識,解決了現有石膏模型存在的無法直觀了解內部循環過程的問題,設計科學,有利促進教學和激發學生的學習興趣。
附圖說明
下面結合附圖和實施例對本發明作進一步詳述。
圖1為本發明結構示意圖。
具體實施方式
圖1所示:透明口腔1所連接的透明食道管2下方通連透明胃3,該透明胃3下方通連為一體卷繞狀的透明小腸4和透明大腸5,在透明大腸5底端設有透明輸出口7,所述透明小腸4和透明大腸5四周分布有多個毛細血管6。透明口腔1配有用于泵入食料的透明輸入管8。所構成的演示消化教具底端配有承接排出物的承接盒9。所構成的演示教具整體外部有一個透明支架10,構成整體的消化道教具位于透明支架10內,實用時,可按具體結構與透明支架10相關部位連接支撐整體。
具體實施時,整體可采用支架進行配合支撐。
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