[發明專利]一種教師供學生用的教學課桌

在審

• 申請號: 201711356484.3
• 申請日: 2017-12-16
• 公開（公告）號: CN109924694A
• 公開（公告）日: 2019-06-25
• 發明（設計）人: 不公告發明人
• 申請（專利權）人: 王麗春
• 主分類號: A47B41/02
• 分類號: A47B41/02;A47B9/00;A47B97/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本發明公開了一種教師供學生用的教學課桌，包括桌肚、升降塊、擋板、桌腿、固定裝置、收納盒、凹槽、防漏板、活動鈕、彈簧、定位板、凸塊、旋轉栓、主板和擋塊。本發明的有益效果是：擋板安裝于升降塊頂部外側位置，且擋板厚度大于主板厚度，擋板能避免灰塵和水滴影響旋轉栓的使用,防漏板和升降塊均通過活動鈕活動連接桌肚，且防漏板一端底部通過彈簧固定連接桌肚底部，課桌的防近視駝背功能和防書本滑漏功能便于實現；升降塊和桌肚連接構成長方體結構，且升降塊頂部面積為桌肚頂部面積的一半，課桌適應多種大小的書本擺放；收納盒和定位板均位于桌腿中部上方位置，且凹槽和凸塊均位于桌腿中部上方位置，課桌連接時結構更穩定。

技術領域

本發明涉及一種課桌，具體為一種教師供學生用的教學課桌，屬于教師教學用具領域。

背景技術

課桌時學校為學生提供，以便學習用的一種桌具，課桌設計的好壞將會直接影響到學生的學習效率，而隨著人們生活水平的提高和人們對學生身體素質的注重，使得課桌不僅被用于學習，還需要保護好學生的視力等。現有的課桌大都只是很簡單的制作，即一個桌肚和四個桌腿構成的最基本的桌子形狀，這就使得學生在使用課看書時需要俯視，不僅對學生的視力不利，還容易造成學生駝背的情況，而且學生在下課期間于教室走動時，容易被擺放不規則的課桌碰傷。

發明內容

本發明的目的就在于為了解決上述問題而提供一種教師供學生用的教學課桌。

本發明通過以下技術方案來實現上述目的，一種教師供學生用的教學課桌，包括桌肚、桌腿和升降塊，所述桌肚底部安裝若干個桌腿，且所述桌肚頂部一側安裝升降塊，所述升降塊下方設有固定裝置；

所述桌肚內部安裝防漏板，所述防漏板一端設有活動鈕，且所述防漏板底部安裝若干個彈簧，所述彈簧底部固定連接所述桌肚，所述桌肚一側設有固定裝置；

所述固定裝置由主板、旋轉栓和擋塊構成，所述主板中部設有所述旋轉栓，且所述主板一端設有所述擋塊；

所述桌腿一側設有收納盒，所述收納盒一側設置凹槽，所述桌腿一側安裝定位板，所述定位板一側設置凸塊；

所述升降塊頂部設有若干個擋板，且所述升降塊一端活動連接所述桌肚。

優選的，為了使擋板能擋柱灰塵和水滴，避免灰塵和水滴影響旋轉栓的使用，所述擋板安裝于升降塊頂部外側位置，且所述擋板厚度大于主板厚度。

優選的，為了使課桌的防近視駝背功能和防書本滑漏功能便于實現，所述防漏板和升降塊均通過活動鈕活動連接桌肚，且所述防漏板一端底部通過彈簧固定連接桌肚底部。

優選的，為了使課桌適應多種大小的書本擺放，所述升降塊和桌肚連接構成長方體結構，且所述升降塊頂部面積為桌肚頂部面積的一半。

優選的，為了使課桌連接時結構更穩定，所述收納盒和定位板均位于桌腿中部上方位置，且所述凹槽和凸塊均位于桌腿中部上方位置。

優選的，為了使固定裝置能很好的固定和松開升降塊，所述旋轉栓固定連接于桌肚一側，且所述旋轉栓活動連接主板。

本發明的有益效果是：擋板安裝于升降塊頂部外側位置，且擋板厚度大于主板厚度，擋板能擋柱灰塵和水滴，避免灰塵和水滴影響旋轉栓的使用；防漏板和升降塊均通過活動鈕活動連接桌肚，且防漏板一端底部通過彈簧固定連接桌肚底部，課桌的防近視駝背功能和防書本滑漏功能便于實現；升降塊和桌肚連接構成長方體結構，且升降塊頂部面積為桌肚頂部面積的一半，課桌適應多種大小的書本擺放；收納盒和定位板均位于桌腿中部上方位置，且凹槽和凸塊均位于桌腿中部上方位置，課桌連接時結構更穩定；旋轉栓固定連接于桌肚一側，且旋轉栓活動連接主板，固定裝置能很好的固定和松開升降塊；彈簧、防漏板和桌肚底部連接構成三角形結構，書本在桌肚內能有效保持穩定；升降塊為直角三角形結構，升降塊放下時能和和桌肚完整貼合。

附圖說明