[發明專利]一種物理教學用滑輪組裝置

在審

• 申請號: 201711180692.2
• 申請日: 2017-11-23
• 公開（公告）號: CN107833508A
• 公開（公告）日: 2018-03-23
• 發明（設計）人: 陳馨穎
• 申請（專利權）人: 陳馨穎
• 主分類號: G09B23/10
• 分類號: G09B23/10
• 代理公司: 成都正華專利代理事務所(普通合伙)51229
• 代理人: 李蕊

1.一種物理教學用滑輪組裝置，包括箱體(1)，其特征在于：所述箱體(1)一側頂面通過限位鉸鏈(2)鉸接有箱蓋(3)，所述箱蓋(3)上沿豎直方向標有豎刻度(4)，所述箱體(1)底部嵌有磁鐵塊(5)，所述箱體(1)上設有支撐板(6)，所述支撐板(6)四角固定嵌有磁鐵(7)，所述支撐板(6)上表面中心安裝有豎直桿(8)，所述豎直桿(8)頂部固定連接有橫吊桿(9)，所述橫吊桿(9)底部固定安裝有若干吊環(10)，所述吊環(10)內懸吊有滑輪架(11)，所述滑輪架(11)包括兩塊側板(12)，兩塊所述的側板(12)通過底板(13)連接，兩塊所述的側板(12)之間通過固定軸(14)外周上安裝有滑輪(15)，所述側板(12)頂部一端設有吊鉤槽(16)，所述底板(13)底部中心固定安裝有吊鉤(17)。

2.根據權利要求1所述的一種物理教學用滑輪組裝置，其特征在于：所述箱體(1)兩側板頂部均安裝有限位頂(18)，所述限位鉸鏈(2)允許箱蓋(3)打開的角度為0-90°，所述箱蓋(3)底部兩端設有凹槽(19)，所述限位頂(18)的頭部插入凹槽(19)內。

3.根據權利要求1所述的一種物理教學用滑輪組裝置，其特征在于：所述磁鐵(7)下表面與支撐板(6)下表面共平面，所述磁鐵(7)的下表面與磁鐵塊(5)的上表面極性相反。

4.根據權利要求1所述的一種物理教學用滑輪組裝置，其特征在于：所述支撐板(6)頂部中心和豎直桿(8)底端、豎直桿(8)頂部與橫吊桿(9)底部中心均通過螺紋嚙合的方式連接。

5.根據權利要求1所述的一種物理教學用滑輪組裝置，其特征在于：所述橫吊桿(9)正面底部刻有橫刻度(20)，所述橫吊桿(9)長度和豎直桿(8)的高度不超過箱體(1)的對角長度。

6.根據權利要求1所述的一種物理教學用滑輪組裝置，其特征在于：所述吊環(10)數量為3-6個，所述吊環(10)端面與橫吊桿(9)左右端面平行。

7.根據權利要求1所述的一種物理教學用滑輪組裝置，其特征在于：所述底板(13)和滑輪(15)的距離為4-7mm。

8.根據權利要求6或1所述的一種物理教學用滑輪組裝置，其特征在于：所述吊鉤槽(16)形狀為Γ形，且所述吊鉤槽(16)頂部還設有豎直槽(21)，所述豎直槽(21)的寬度比吊環(17)的直徑略大。